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第二章细胞的结构和生命活动(知识清单)
学习导航站
知识主脉络:可视化思维导图,建立知识框架
核心知识库:重难考点总结,梳理必背知识、陷阱规避
第1节细胞学说—现代生物学的“基石”(2个考点+1个易错辨析)
考点1细胞学说的建立与发展★★☆☆☆
考点2生物学研究的重要工具——显微镜★☆☆☆☆
第2节细胞—生命活动的基本单位(3个考点+5个易错辨析)
考点1细胞质膜将细胞与外界环境分开★★☆☆☆
考点2植物细胞壁★★☆☆☆
考点3细胞质:细胞质膜以内,细胞核以外的部分★★☆☆☆
考点4结构与功能独特的细胞器★★★★☆
考点5遗传信息主要储存在细胞核中★★★★☆
考点6细胞各部分结构分工合作★★★★★
考点7原核细胞和真核细胞的主要区别★★★★☆
第3节物质进出细胞的运输方式(4个考点+2个易错辨析)
考点1细胞质膜具有选择透过性★★★☆☆
考点2被动运输不需要细胞供能★★★☆☆
考点3主动运输需要细胞供能★★★★☆
考点4细胞的胞吞和胞吐★★★★☆
素养加油站:跨学科内容与热点问题分析、聚焦考点预测
方法储备库:高频考点,方法归纳
第1节细胞学说—现代生物学的“基石”
考点1细胞学说的建立与发展★★☆☆☆
1.建立者:主要是两位德国科学家施莱登和施旺。
2.内容:
(1)一切动物和植物都是由细胞组成的,细胞是一切动物和植物体的基本单位。
(2)细胞是先前存在的细胞通过分裂产生的,细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位。(魏尔肖对细胞学说的重要补充)
3.意义:细胞学说将动物和植物统一到细胞水平,对现代生物学的发展具有重要意义。细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。
4.发现并命名细胞罗伯特·胡克(实则为死细胞的细胞壁)
考点2生物学研究的重要工具——显微镜★☆☆☆☆
1、分类:
①光学显微镜显微结构;
②电子显微镜亚显微结构;
有透射电子显微镜(观察细胞内部结构)和扫描显微镜(观察细胞等样品的表面形态和结构);
2、光学显微镜的使用
(1)光学显微镜的结构
(2)目镜和物镜的比较
项目
目镜长度
物镜长度
物镜与玻片的距离
细胞数目
细胞大小
视野范围
视野亮度
放大倍数低
长
短
远
多
小
大
亮
放大倍数高
短
长
近
少
大
小
暗
(3)当视野较暗时,换大光圈,或者换凹面镜;当视野较亮时,换小光圈或者换用平面镜。当观察的物像颜色较浅时,应该将亮度调暗。
(4)显微镜的使用(口诀:找移转调):
①找:在低倍镜下找到物像;
②移:将物像移至视野中央(物像在哪个方向就往哪个方向移);
③转:转动转换器,换上高倍镜;
④调:调节光圈、反光镜,调节细准焦螺旋,使物像清晰;
(5)放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数(放大倍数是指长或宽或半径的放大);
①一行的细胞数目和放大倍数成反比;②圆形视野内的细胞数目和放大倍数的平方成反比。
【易错警示】
【易错警示】
(1)必须先用低倍镜观察后,再转动转换器换成高倍镜观察。
(2)低倍镜观察时,粗、细准焦螺旋都可调节,高倍镜观察时,只能调节细准焦螺旋。
(3)由低倍镜换高倍镜,视野变暗,视野内细胞数目变少,每个细胞的体积变大。
(4)目镜的长度与其放大倍数呈反比;物镜的长度与其放大倍数呈正比。
(5)物像移动与装片移动的关系:由于显微镜下成像是倒立的像,若细胞在显微镜下的像偏右上方,实际在装片中细胞的位置则偏左下方。所以,物像移动的方向与载玻片移动的方向是相反的。
3.细胞的大小和形态
①生物体的组成:除了病毒外,所有生物体都是由细胞构成的。
②细胞的大小、形态与其生理功能是相适应的。
第2节细胞—生命活动的基本单位
考点1细胞质膜将细胞与外界环境分开★★☆☆☆
1.细胞膜成分的早期探索历程
时间(人物)
实验依据
结论或假说
1895年,欧文顿
对植物细胞进行通透性实验,发现可以溶于脂质的物质更容易通过细胞膜
细胞膜是由脂质组成的
部分科学家
对哺乳动物红细胞的细胞膜进行化学分析
细胞膜的脂质有磷脂和胆固醇,其中磷脂含量最多
1925年,荷兰科学家戈特和格伦德尔
将从人的红细胞中提取的脂质铺成单分子层。其面积是红细胞表面积的2倍
细胞膜中的磷脂分子必然排列为连续的两层
1935年,英国学者丹尼利和戴维森
细胞的表面张力明显低于油—水界面的表面张力
细胞膜除含脂质分子外,可能还附有蛋白质
1959年
电镜下细胞膜呈清晰的暗—亮—暗的三层结构
罗伯特森认为所有的细胞膜都由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成
1970年
人、鼠细胞融合实验
细胞膜具有流动性
1972年
流动镶嵌模型
辛格和尼科尔森提出了生物膜的流动镶嵌模型
2.细胞膜的成分
①脂质(50%):磷脂最丰富
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