2025秋百年学典同步导学与优化训练地理七上粤教人民版课件第4课时 海洋与人类活动.pptxVIP

2025秋百年学典同步导学与优化训练地理七上粤教人民版课件第4课时 海洋与人类活动.pptx

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;;请同学们认真阅读课本第71~72页,回答下列问题,并在课本相应位置做好标记。

1.海洋资源与开发

(1)海洋资源:地球上海洋面积广大,蕴藏着极其丰富的资源,包括

[1]生物资源、[2]矿产资源、[3]化学资源、[4]能源资源、[5]空间资源、旅游资源等。

(2)海洋资源开发:人们利用这些资源,发展相关产业,如[6]捕捞业、

[7]养殖业、油气开采业、化工业、制盐业、能源业、交通运输业、旅游业等,直接为人类的生产、生活服务。

;2.海洋生态环境

(1)海洋生态环境破坏:随着人口的增长,工业化进程加快,海岸建筑工程、挖砂、围堰养殖等人类活动已导致某些海岸生态被破坏;过度的渔业捕捞造成[8]生物多样性锐减;生产、生活污水和石油泄漏等加剧海水污染。

;(2)海洋生态环境保护:1994年《联合国海洋法公约》生效后,不仅给沿海国带来了在更广阔的海域范围内开发利用海洋资源的权益,也为保护海洋生态环境、实施海洋综合管理确立了国际法律依据。人类设立

[9]海洋保护区、保护红树林、修复珊瑚礁、发展可持续渔业……世界各国纷纷采取行动,加强海洋生态保护,实现[10]海洋资源的有序开发利用,让浩瀚的海洋持续造福人类。

;;填写图中沿海国家享有的海洋权益名称。

;[点拨重点难点]

1.海洋资源的开发利用

;2.海洋环境问题

;[随堂试题检测]

知识点海洋与人类活动

[人地协调观](2024年河南郑州期末)依托丰富的海洋资源,近年来,我国海洋经济发展迅速。下图为某年中国海洋水产品构成图。据此完成第1~3题。

;1.海洋是资源的宝库,可以为人类提供()

①生物资源②森林资源③矿产资源④潮汐能

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

2.该年中国海洋水产品构成中,所占比重最大的是()

A.鱼类 B.贝类 C.藻类 D.虾蟹类

;3.维护海洋环境,保护“蓝色国土”。下列做法可取的有()

①大量砍伐红树林,发展水产养殖②工业污水达标处理才可排放入海③大规模填海造陆,开展城市建设④休渔期禁止捕鱼,修复渔业资源

A.①②B.③④C.②④D.①③

;(2025年广东江门期末)“蓝色循环”模式运用区块链和物联网??技术,实现海洋塑料污染收集、再生、再制造、再销售等全环节可视化追溯,迄今已收集超过1万吨海洋废弃物。据此完成第4~5题。

4.下列情况不会造成海洋污染的是()

A.生活污水排放B.油轮泄漏C.海水晒盐D.垃圾填海

;5.下列关于“蓝色循环”模式项目的说法,错误的是()

A.循环使用废弃塑料 B.严禁生产一切塑料产品

C.研发塑料无污染处理方式D.塑料清理回收再利用

;;[基础练]

(2024年山西晋中期末)海洋牧场是采用规模化渔业设施,利用自然的海洋生态环境,像在陆地放牧牛羊一样,对鱼、虾、贝、藻等海洋资源进行有计划、有目的的海上放养。如图为我国四大海域国家级海洋牧场示范区数量示意图。据此完成第1~3题。

;1.海洋牧场是一种新型海洋资源开发利用模式,主要利用了海洋的()

A.化学资源B.石油资源

C.水能资源D.生物资源

2.我国发展海洋牧场的有利条件是()

A.草地面积广大B.陆地国界线漫长

C.海域面积辽阔D.东西跨度较大

;3.推进海洋牧场建设,有利于促进生态环境修复。下列行为中,有利于海洋生态环境保护的是()

A.休渔期间在禁渔区捕捞B.禁止开发海洋资源

C.加大海洋管理执法力度D.直接将污水排入海洋

;(2025年福建宁德期末)海洋被称为“蓝色国土”,能为人类生存和发展提供丰富多样的海洋资源。读下图漫画,完成第4~6题。

;4.人类对海洋资源的开发与利用主要有()

①渔业养殖②晒制海盐③海上航运④农业灌溉

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④

5.右图漫画反映的主要问题是()

A.气候变暖 B.过度捕捞

C.海洋污染 D.填海造陆

;6.维护海洋环境,保护“蓝色国土”。下列措施合理的是()

A.工业污水直接排放入海

B.取缔所有近海养殖业

C.大力开采海底油气资源

D.实行定期休渔制度

;[培优练]

(2025年河南洛阳期中)2024年3月24日,全球首个商用海底数据中心数据舱成功安装在我国海南陵水海域35米深的海底。海底数据中心将服务器安装在密封的压力容器中,以海水为自然冷源,用海底复合电缆供电和传输数据。据此完成第7~8题。

7.该数据中心以海水作为冷源主要是为了()

A.减少能源消耗B.降

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