陕西省兴平市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷及答案1套.docxVIP

陕西省兴平市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、消费者对酒店周边交通条件的满意度达到60%以上的酒店有（）家。

A.0

B.1

C.2

D.3

【答案】：C

2、1941年，美国正式参加了反法西斯战争，大批美国士兵来到英国。美国和英国都是使用英语的国家，美军与英国军民的接触没有语言障碍。但是随着双方接触的增加，逐渐发生了一些摩擦。英国人指责美国人没有礼貌，少教养，喜欢表现自己，待人接物太随便。美国人则责备英国人自高自大，自以为是。这种情况使英美关系有些紧张。在盟军即将进行诺曼底登陆，攻占欧洲大陆的情况下，（这显然是一个不利因素。）“这显然是一个不利因素”的“这”指的是（）。

A.大批美国士兵来到英国

B.美国人英国人互相指责

C.英美之间关系有些紧张

D.盟军即将攻占欧洲大陆

【答案】：C

3、两辆电动小汽车在周长为360米的圆形道上不断行驶，甲车每分钟速度是20米。甲、乙两车同时分别从相距90米的A、B两点相背而行，相遇后乙车立即返回，当它到达B点时，甲车过B点，又回到A点，此时甲车立即返回。问再过多少分钟能与乙车相遇？（）

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：B

4、流行语是人们社会生活的直接反映，折射出时代的色彩。就像“电”派生出一批带“电”词语一样，“网”的出现必然也会派生出一批带“网”的同语，使“网络”从新词变为基本词。与网络相关的词语在汉语词语系统中会逐渐确立自己的位置。采用表意方法的新词更容易为人们接受，如“PC机——个人电脑”，“妹儿——电子邮件”等。对新词语如果过分严格地限制、挑剔，就会限制它的活力，不利于构建和谐的语言生活。最适合做这段文字标题的是（）

A.语言现象错综复杂，语言观念渐趋多元

B.新语言现象令人关注

C.流行词语漫议

D.对语言生活中的新现象要采取宽容的态度

【答案】：C

5、日本“3*11”地震后，日元反常地出现了升值现象，而导致日元升值的主要因素之一是国际游资进行的炒作。直到日本央行多次注资以及七国集团干预汇市后，日元汇率才趋于稳定。关于日元升值，下列说法正确的是（）。

A.日元升值能促使日本经济在震后快速恢复，因为“钱更值钱”了

B.日元升值是投机现象所致，从长远来看不利于日本与国际经济的稳定

C.日元升值有利于日本扩大出口，充分利用国际市场来恢复经济

D.日元升值是日本经济发展的必然结果

【答案】：B

6、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟”，这句话启发我们在用人方面要坚持（）

A.德才兼备原则

B.量才适用原则

C.法治管理原则

D.任人唯贤原则

【答案】：B

7、外界环境中的阳光辐射、空气污染等都会使人体产生更多活性氧自由基。体内活性氧自由基正是人类衰老的根源，而抗氧化剂可以有效清除体内多余的自由基。如果以上描述为真，下列哪项一定是正确的（）

A.清除体内多余的自由基，要么避免阳光辐射和空气污染，要么摄入抗氧化剂

B.人的衰老速度可能由环境决定，也可能受抗氧化剂的影响

C.严重的空气污染会影响人的衰老速度和抗氧化剂的效果

D.抗氧化剂能够有效延长人的寿命

【答案】：B

8、“天下兴亡，匹夫有责”是明末清初思想家（）的名言。

A.戴震

B.黄宗羲

C.顾炎武

D.王夫之

【答案】：C

9、甲每5天进城一次，乙每9天进城一次，丙每12天进城一次，某天三人在城里相遇，那么下次相遇至少要（）。

A.60天

B.180天

C.540天

D.1620天

【答案】：B

10、关于时区，说法错误的是（）

A.所有时区都以格林尼治本初子午线为基础

B.国际日期变更线西边比东边晚

C.许多国家在夏季把时钟拨快一小时，适用夏令时间

D.全球24个时区都有自己的时间

【答案】：B

11、“物质奖励+纪律惩罚”所依据的是现代管理理论中的什么假定？（）

A.“机械人”

B.“经济人”

C.“社会人”

D.“复杂人”

【答案】：B

12、人类科技发展的历程中，先后出现了下列科技词语：（1)电子计算机；（2)量子力学；（3)航天器；（4)转基因水稻。按时间先后顺序排列正确的是（）。

A.(1)(2)(3)(4)

B.(2)(1)(3)(4)

C.(2)(3)(4)(1)

D.(3)(1)(2)(4)

【答案】：B

13、0014（）

A.10

B.11

C.12

D.13

【答案】：B

14、对于我国案件审理程序的表述，下列哪一种说法正确？（）

A.两审终审制，但最高人民法院一审判决即为终审判决

B.单纯的两审终审制，两审后当事人不得上诉

C.一审终审制，但当事人可以向上级人民法院提