- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
灯笼课件与教学设计:传承与创新的教学之光
第一章灯笼的文化底蕴与教育价值
中国灯笼的历史与象征意义1汉朝起源灯笼起源超过2000年,最初用于照明和祭祀活动2唐宋发展成为节日庆典的重要装饰,工艺日趋精美3明清繁荣形成多样化样式,成为文化符号4现代传承融入教育实践,传承文化精神象征意义幸福团圆:红色灯笼象征家庭和睦驱邪避灾:光明驱散黑暗的美好寓意
灯笼在现代教育中的文化传递作用文化认知价值作为重要的文化载体,灯笼帮助学生深入理解中华传统节日的内涵,感受历史文化的厚重底蕴,建立文化自信和民族认同感。春节、元宵节文化内涵传统手工艺价值认知民族文化符号理解能力培养价值通过灯笼制作活动,全面培养学生的审美能力、动手实践能力和创新思维能力,实现知识与技能的有机统一。精细动作技能发展色彩搭配审美培养空间想象力提升跨学科融合价值灯笼教学天然具备跨学科特征,能够有效融合历史、艺术、手工、语文等多个学科,实现综合性学习目标。历史文化知识整合美术技能综合运用
灯笼——中华文化的光影传承
第二章灯笼制作教学设计详解
教学目标设定认知目标学生能够了解灯笼的历史文化背景,理解其在传统节日中的重要意义,认识不同类型灯笼的特点和用途,培养对中华优秀传统文化的认知和理解。掌握灯笼的历史起源理解节日文化内涵认识灯笼类型特征技能目标通过动手实践,学生能够熟练掌握剪纸、折叠、粘贴等基本手工技巧,学会使用各种制作工具,完成完整的灯笼制作过程。精准剪裁技能立体折叠能力装饰美化技巧情感目标激发学生对传统文化的兴趣和热爱,培养文化自豪感和传承责任感,增强团队合作意识和审美情趣,形成积极向上的价值观念。文化自豪感培养传承责任意识
教学准备材料基础制作材料彩色卡纸红色、黄色、粉色等传统颜色,厚度适中便于折叠工具用品儿童安全剪刀、胶水、双面胶、细丝带或绳子装饰材料亮片、彩色丝带、小贴纸、彩笔、水彩颜料教学辅助资源灯笼模板:彩色与黑白版本各备一套视频资源:制作步骤演示视频
制作步骤分解(示例)模板选择与涂色选择喜欢的灯笼模板,使用彩笔或水彩进行个性化涂色装饰,可以添加传统图案或自创设计元素。精准剪裁与折叠沿着模板上的实线仔细剪裁,注意保持线条平滑。按照虚线标记进行准确折叠,形成立体结构基础。条纹切割处理在灯笼主体部分剪开均匀的条纹,注意保持间距一致,条纹宽度约1-1.5厘米,为灯笼营造经典的光影效果。成型固定组装将剪好的灯笼主体展开并卷成圆筒形状,用胶水或双面胶仔细固定接缝处,确保结构稳定牢固。提手制作安装
实践中体验传统文化的魅力课堂上专注制作灯笼的孩子们,用双手触摸历史,用创意点亮文化,在实践中感受传统艺术的独特魅力。
教学活动设计亮点骰子图案选择游戏设计创意骰子游戏,每个面对应不同的装饰元素(花朵、星星、云朵等),学生掷骰子决定装饰主题,增加制作的趣味性和随机性,激发无限创造力。故事创作与祝福语结合灯笼制作开展写作活动,让学生为自己的灯笼编写背景故事,创作新年祝福语或诗歌,将手工制作与语言表达有机结合。数字化资源应用充分利用现代教育技术,提供电子版制作模板供学生自主下载打印,制作教学视频供课后复习,建立线上作品展示平台。这些创新设计元素不仅增加了课堂的互动性和趣味性,更重要的是培养了学生的综合素养,实现了传统文化教育与现代教学方法的完美融合。
课堂安全与环保提示安全注意事项工具使用安全:必须使用儿童专用安全剪刀,避免尖锐工具造成意外伤害胶水使用指导:选用无毒环保胶水,指导正确使用方法,避免接触眼部活动秩序维护:合理安排座位,确保学生有足够的操作空间环保理念培养材料环保选择:使用可回收纸质材料,培养环保意识资源重复利用:鼓励学生利用废旧包装纸、杂志等制作节庆安全提醒:强调灯笼装饰用途,注意远离明火
第三章灯笼教学的课堂应用与效果评估实践是检验教学设计的唯一标准。本章通过具体案例分析、数据统计和效果评估,全面展示灯笼教学在实际课堂中的应用效果和教育价值。
案例分享:某小学元宵节灯笼制作活动活动概况某市实验小学在2024年元宵节前夕组织了为期一周的传承文化,点亮梦想灯笼制作主题活动。活动覆盖全校6个年级,吸引了超过100名学生积极参与。1前期准备充分提前两周开始宣传动员,准备充足的制作材料,邀请民间艺人进校指导2分年级实施根据不同年级学生特点设计不同难度的制作任务,确保人人都能成功完成3成果展示丰富举办校园灯笼展览,邀请家长参观,获得了广泛的社会关注和好评通过这次活动,孩子不仅学会了制作灯笼,更重要的是对传统文化有了更深的了解和喜爱。看着他们专注制作时的神情,我深深感受到传统文化教育的重要价值。——三年级班主任李老师
教学效果数据95%学生满意度参与调查的学生表示非常喜欢灯笼制作课程,认为既有趣又有意义80%文化认知提升活动后测试显示,学生能够准确讲述灯笼的文化意义和节日内涵92
文档评论(0)