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《次北固山下》——唐王湾《天净沙·秋思》——元马致远课堂导入
课堂导入如果此刻你就在这艘小船上，你就是舟中人，面对着这广阔的江面，你会想些什么？
课堂导入活动：“认一认”甲骨文篆书隶书说文解字：次，甲骨文像一个人张大嘴巴连连打喷嚏的样子。次：本义指临时驻扎和住宿。
学习目标活动：引航路标1.了解本诗的创作背景，积累五言律诗的文体知识。2.正确流利背诵全诗，结合注释疏通全诗大意，明确写作顺序，领会诗人羁旅思乡之情。3.学习“情景交融”的鉴赏方法，体会句句写景却暗含羁旅之愁的创作技巧，分析“海日生残夜，江春入旧年”蕴含的自然理趣。4.感
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