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大班科学优秀教案及教学反思《旋转的世界》
目录
教案背景与目标
教学内容与方法
教学过程实施
教学效果评估与反思
总结与展望
教案背景与目标
01
旋转现象在日常生活和科学领域中的普遍性。
儿童对旋转现象的好奇心和探究欲望。
通过科学活动满足儿童对旋转现象的探究需求,培养科学素养。
背景介绍
知识与技能
了解旋转的基本概念,认识旋转的中心和方向,能够描述旋转运动的特点。
过程与方法
通过观察、实验和探究,培养儿童的科学探究能力和问题解决能力。
情感态度与价值观
激发儿童对科学的兴趣和好奇心,培养积极探索、勇于实践的精神。
大班儿童(5-6岁)。
儿童已具备基本的观察能力和动手操作能力,对旋转现
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