河南省林州市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题最新.docxVIP

河南省林州市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题最新.docx

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河南省林州市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、如果4个矿泉水空瓶可以换一瓶矿泉水,现有15个矿泉水空瓶,不交钱最多可以喝矿泉水()。

A.3瓶

B.4瓶

C.5瓶

D.6瓶

【答案】:C

2、在新时代,我们要大力提升发展质量和效益,坚持质量第一、()质量变革、()质量优势、建设质量强国、()高质量发展。

A.发动增强追求

B.提倡增加达到

C.推动增强实现

D.倡导增加完成

【答案】:C

3、四年级学生搬砖,有12人每人各搬7块,有20人每人各搬6块,其余的每人搬5块,这样最后余下148块;如果有30人每人各搬8块,有8人每人搬9块,其余的毎人搬10块,这样分配最后余下20块。学生共有多少人?()

A.80

B.76

C.48

D.24

【答案】:C

4、李先生驾车外出,用导航计算得知出发地到目的地的直线距离是20km,路途中经过测速点时,他看到车内记速表显示为60km/h,半小时后到达目的地,导航显示路程是33km。由此可以判断()。

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

【答案】:D

5、中国桥的历史悠久,发展于隋,兴盛于宋。下列描述所指的中国四大名桥依次是()。

A.广济桥卢沟桥赵州桥洛阳桥

B.洛阳桥赵州桥卢沟桥广济桥

C.广济桥洛阳桥卢沟桥赵州桥

D.洛阳桥卢沟桥广济桥赵州桥

【答案】:C

6、下面句子中,语法结构与其他三句不同的是()。

A.李老师戴上老花镜看报

B.老张赶驴子到河边饮水

C.小王骑车到医院看叔叔

D.赵师傅找尺子量玻璃

【答案】:B

7、西斯廷教堂天花板上米开朗琪罗的壁画清洗和修复工作是由一些世界上最好的艺术复原专家在一批国际性艺术家和历史专家的密切监督下进行的。然而,结果产生一场争议性风暴。大多数的现代参观者似乎已习惯于观看这些颜色已被泛黄的胶层和灰层弄得黯淡无光,人物的轮廓已被半个世纪以来积累的污垢弄得模糊不清的壁画。可见,米开朗琪罗的壁画()。

A.成为有关其艺术功绩剧烈争议的主题

B.受到几个世纪的冷落,直到今日

C.在最近的修复工作中被蒙上了灰尘

D.人们更喜欢原汁原味的壁画,尽管它为岁月所侵蚀,但可以从中感受到更多的享受

【答案】:D

8、①英国广播公司(BBC)的纪录片《杜甫:中国最伟大的诗人》(下称《杜甫》)引起不少国内观众特别是青年网友的热烈关切,该片主持人和导演是英国曼彻斯特大学历史学教授迈克尔·伍德(MichaelWood),他深度参与的其他作品如《中华的故事》《中国改革开放的故事》等此前同样被国人追捧和喜爱。

A.《杜甫》:记录并展现中国最伟大的诗人

B.《杜甫》凸显相互感知和理解的“同理心”

C.《杜甫》:寻找沟通中西方观众的“理、事、情”

D.《杜甫》带着“温情和敬意”,走进他者的文化

【答案】:A

9、根据现行《合同法》规定,合同是()。

A.平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议

B.公民、法人、其他组织之间设立、变更、终止债权债务关系的协议

C.平等主体的公民、法人、其他组织之间设立、变更、终止债权债务关系的协议

D.平等主体的公民、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事关系的协议

【答案】:A

10、从羊皮纸、竹简到纸张、活字印刷术的发明,从莫尔斯电码、二进制代码到影响至今的数字化,文化产品的载体,越来越轻盈,精神产品的传播也越来越迅捷。特别是互联网的发明和应用正好打破了文化的内容传播的时空界限,让文字、视频、音乐也可以在瞬间传到地球上的任何一个角落。同时,借助科技创新的种种新工具,人们可以以更快捷的速度,制作精彩纷呈的动漫游戏、数字影视、手机报纸、网络出版物、有声读物等等,并由此创造出一个个全新的文化产业。这段文字主要说明了()。

A.文化的进步包含科技的发展和创新

B.科技创新使文化创新的潜力变得无穷

C.科技创新大大推进了文化创新的进程

D.科技创新为文化创新提供了工具和载体

【答案】:D

11、南岗中学每一位校长都是任职一届,一届任期三年,那么在8年期间南岗中学最多可能有几位校长?()。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:C

12、两种杂志全年定价分别为168元、2?元。全室人员都订阅这两种杂志中的一种,用去2184元,如果他们换订另一杂志,需用2040元。该室有多少人?()

A.12

B.11

C.9

D.8

【答案】:B

13、当前,我国经济已由()阶段转向()阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。

A.高质量发展

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