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红楼梦七年级读书心得

红楼梦七班级读书心得篇1

今日，妈妈介绍了一本书给我。它就是著名古今中外的《红楼梦》。它的是清代的曹雪芹。

在这本书中，薛宝钗、袭人等是《红楼梦》的主线人物，贾宝玉、林黛玉两人的悲剧贯穿始终。由多情潇洒的宝玉，娇嫩多病的黛玉，塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗。

我认为《红楼梦》这本名着很感人。看了它，我还真懂得了不少道理，也时常投入不已。我觉得，当时的贾府很浪费，贾府的贾母有权有势，说话也很有重量，贾府上下全都得听她的。

但她特殊疼爱贾宝玉，把他当作掌上明珠。我倒是喜爱贾宝玉的表妹林黛玉。她虽然爱哭，但很却有才华，琴棋书画样样精通。她和贾宝玉很谈得来，常常一起玩耍，两人是青梅竹马，非常要好。

我觉得，自己也是一个样样精通的小女孩，爱好很广泛，读书、画画，弹钢琴、办小报……我也有些爱哭，有时家人说说我的不是，呵!我的“金豆豆”就咕噜噜地滚了一地。不过，这些应当改正，作为现代的孩子，我觉得我们要顽强些，不要像林黛玉那样动不动就暗自垂泪。我觉得，林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜爱的人物，也是最感人的人物!

自从我看了《红楼梦》以后就很佩服曹雪芹，他可以写出这么好的作品，能把里面的人物写得那么栩栩如生，说明他的写作功底非常深厚，里面的人物个个似乎就站在我面前，同我说话似的。我要向他学习写作的方法，把写文章的基本功打扎实，提高自己的写作水平。

红楼梦七班级读书心得篇2

世上再无任何一部小说能够和《红楼梦》一样为众多的读者痴迷，为众多的专家所讨论。一座大观园，让人引发了多少联想、多少渴望。林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧是这部书的主线索，而《红楼梦》不仅仅限于此，而是更多地描绘了世间百态、风俗人情和众多小人物的辛酸。

“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”这句诗来描绘林黛玉的性格是再贴近不过的了。对于黛玉而言，宝玉是她唯一宠爱的人。黛玉虽然生活得锦衣玉食，却深受寄人篱下之苦。读罢全文，就会发觉黛玉对宝玉的爱是专一的，是不允许任何人插手的。

而宝玉，作为怡红公子的他，是一个“年少不知愁味道”的贵族公子，他天资聪颖，但却视功名利禄如粪土，是一个与当时社会格格不入的人。但在他的身上寄予了对封建社会的不满，对抱负生活的美妙追求。贾宝玉身上还存在着另一个人性的闪光点；那就是对下层贫苦人们的怜悯，宝玉对待他的丫鬟们也没有盛气凌人的态度，而是一种公平真诚的态度。这也是相当难能珍贵的。

此外，《红楼梦》中也有其他的一些人物。比如“机关算尽太聪慧，反而误了卿卿性命”的王熙凤，还有精明能干、处事圆滑的薛宝钗，还有纯朴和善、幽默滑稽的刘姥姥。人间百态，各种人物都刻画得栩栩如生。

《红楼梦》中的每个人物都有自己的特点，没有肯定的好人也没有真正的坏人，这是不同与中国古代其他小说的特点。读《红楼梦》给人留下深刻印象的就是人物的肖像描写，“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。”但看黛玉的眉和眼，就生动形象地勾画出黛玉多愁善感的性情。

《红楼梦》另一个吸引人的地方就在于诗词。那首《葬花吟》中的句子“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘香榭，落絮轻沾扑绣帘。”多美的意境啊！《红楼梦》中黛玉写的诗像她自己一样委婉含蓄。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”，而宝钗的诗中更多的是大气，“好风凭借力，送我上青云。”

令人不禁惋惜的是《红楼梦》的曹雪芹并没有完成全书，而仅仅完成了前八十回。“残缺是种美”，众多的红学家们讨论揭秘《红楼梦》，而我也为这本书感到赞叹。

说不尽讲不完的红楼，里面有很多值得自己学习的地方，每一句话都值得去认真揣摩。然而这次匆忙读完，已经把我深深吸引住了。经典之所以称为经典，就在于它永恒的魅力。

红楼梦七班级读书心得篇3

让我感动的《红楼梦》乃是中国四大名著之一。这本书的是曹雪芹。曹雪芹用了毕生精力写了名著《红楼梦》。因此书中语言精辟，人物栩栩如生。

书的内容以贾宝玉和林黛玉为中心，两人的爱情感动了千千万万的读者，当然也包括我在内。最终林黛玉为了她和宝玉的爱情而死，贾宝玉在知道林黛玉死后也相继出家。

当林黛玉知道自己爱情的彻底失败，贾宝玉还在风姐儿的掉包计蒙在鼓里时与薛宝钗结了婚，在他们结婚的时辰，林黛玉死了。死的非常凄凉：亲人都不在人世，贾母也不来探望，只有紫鹃这个丫环寸步不离。死时用完全身的最终一点力气把对贾宝玉的千言万语归为一句话喊出：宝玉、宝玉，你好!

说到好字，便浑身冷汗，那汗愈出，身子便慢慢冷了。探春、李纨叫人乱着拢头穿衣，只见黛玉两眼一翻，呜呼!香魂