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家校同心,
师生同行——九年级1班家长会
尊敬的各位家长:上午好!你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我班召开的家长会,我代表学校和本班全体任课教师向你们表示衷心地感谢!感谢你们对我们工作的大力支持和配合!
会议目的让家长进一步了解和认识自己的孩子,以便给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。共同努力备战今年六月的中考,让孩子顺利进入重点高中。
家长重视。学校重视。第一次在全县人民面前亮相。社会关注。看看能否在国办学校一统天下的情况下打下一片江山?一、社会形势:形势介绍:
中考各科分值中考形势:
班风学风好,竞争意识强。部分学生自信心不足。部分学生偏科严重。个别学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态.。本班现状虑问题不够成熟。耐力差,情绪波动大。识别能力差,认识上有误区。思想
生理的影响(青春期的狂燥,叛逆,对异性有好感)。01心态、压力。02注重调节。03心理
注意1.学校想充分利用节假日的时间,一个月只休息两天,请家长理解。2.初三学生的学习十分艰苦,要消耗大量的精力和体力,因此要适当给子女补充营养。3.教育孩子要有责任心.帮助孩子订计划。养成独立学习的习惯。制定目标后,告诉孩子必须脚踏实地去实践目标,树立孩子的责任感。4.家长自己的心态要理性,要正确定位自己的孩子。
、鼓励,鼓励,再鼓励。01多了解孩子的心理状况,不要只关心学习成绩,而不关注思想波动。和老师多沟通,多联系。02建议
(上课时间只有70天)22%我们该怎么做?40%四、最后75天
不妨从以下八个方面加以调适02我们要正视生活中和学习中的压力,不回避。它们本来就是存在的,回避不能解决问题,只有去面对它,解决它,才能消灭它!01
培养孩子的自信心。自信不是盲目的,盲目的自信就是自负。努力了就应该得到赞扬,不管成功与否。我们家长不要只注意结果,我们要注重的是过程,要逐渐从过程中培养孩子的自信。
创建一个和平的宽松的家庭环境。
有这样一个故事:一个老和尚让小和尚去打油,给了他一个钵子,并且一再地叮嘱这个小和尚:“千万别洒了,千万别洒了!”这个小和尚就非常紧张了,回来的路上紧紧的盯着这个钵子的油,一会儿洒一点,一会儿洒一点,一不小心,被石头绊了一跤,油撒了一半。回到寺里时,那钵油连一半都不到了。
后来又有一次,另外一个老和尚对小和尚说:“外面山都绿了,路边的花也开了,挺美的,你去看一看吧。顺便呢,帮我捎钵油回来!”这次回来的路上小和尚的心情特别的好,到寺里时,那钵油还是满的!这是一个故事,可是这个故事说明了,我们在做事时需要一个平和宽松的环境。那么本应该温馨的家庭不更需要吗?
同孩子分析学习状况以及得分情况。01分析时不能用高高在上的语气,不能用呵斥的方式,说教的口气,“你怎么考得这么差呢?这些分怎么都丢了呢?”02我们可以将考试卷子收集起来进行整理,然后确定哪方面需要我们注意,哪方面需要我们提高。03
主动和老师保持沟通。孩子的成绩是在学校里提高的。我们只有和老师和学校保持良好的沟通,才能更明确我们的教育方向,随时解决孩子学习中遇到的问题。12
不和别人攀比,应和过去的自己比。不要这样说:“人家都能考90分,为什么你考70分呢?”可以这么说:“你看你上次考了60分,这次考了70分。你进步啦!”
别做盲目的的预测。
有的家长动不动就说,你能考上什么或你考不上什么。现在,我们最应该做的就是明确一个目标,而这个目标要同孩子、老师共同商量,然后制定一个明确的计划,确定我们应该怎么做。
不埋怨别人,能努力的只有我们自己。01无论是对老师还是对同学,都不要随意的加以评论。因为你的评论会影响到孩子,他们就会根据您的评论来判断身边的人,对他们的学习是没有好处的。所以不管是考好了,还是没考好,我们能控制的,能改变的只有我们自己。02
总之,提醒大家这么几句:强化信心:强化学习的信心,学好的信心,考好的信心优化情绪:使我们家长和孩子的情绪达到最优化。进入状态:中考在即,我们在心理上要同孩子一道进入备战状态,但表面上要若无其事。充分发挥:让孩子在学习和考试中能有效发挥其真正的实力。
誓言刻苦学习,用勤劳和热血洒下智慧的汗水;????努力奋斗,用坚韧和刚强谱写绚烂的华章;????顽强拼搏,用执着和赤诚超越今天的梦想;????自加压力,用丰收和喜悦共铸明天的辉煌;让我们:破釜沉舟,?背水一战,?挑战自我,??????超越极限,????实现梦想!0102
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