北师大S版四年级语文下册新版教案.doc

北师大S版四年级语文下册新版教案

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北师大S版四年级语文下册新版教案

教学进度表

年月日

周次

课题（内容）

课时

备注

2016.2.22-26

1

《种子》《只拣儿童多处行》《钓鱼》

6

2016.2.29-3.4

2

《爷爷的芦笛》语文百花园一

4

2016.3.7-11

3

《古诗三首》《桂林山水》《走进丽江》

6

2016.3.14-18

4

《五彩池》语文百花园二

4

2016.3.21-25

5

《卫星比武》《巴斯德征服狂术病》《小树死因调查报告》

6

2016.3.28-4.1

6

《绿色记事本》语文百花园三

4

2016.4.4-8

7

《我站在祖国地图前》《陈嘉庚办学》《舞动的北京》

6

2016.4.11-15

8

《大使馆妈妈》语文百花园四

4

2016.4.18-22

9

期中复习、考试

6

2016.4.25-29

10

《莲叶青青》《萧山杨梅》《地震中的父子》

4

2016.5.2-6

11

《母亲的呼唤》语文百花园五

6

2016.5.9-13

12

《爬山》《语言的魅力》《寓言两则》

6

2016.5.16-20

13

《米芾学书》语文百花园六

4

2016.5.23-27

14

《鸟的天堂》《鲸》《麋鹿》

6

2016.5.30-6.3

15

《小狮子爱尔莎》语文百花园七

4

2016.6.6-10

16

《孔子学琴》《端午节的来历》《西门豹》

6

2016.6.13-17

17

《汤姆索亚历险记》语文百花园八

4

2016.6.20-24

18

字、词、句、篇复习

4

2016.6.27-7.1

19

综合复习、考试

6

2016.7.4-8

20

考试

4

科任教师（签名）：科研组长（签名）

年月日

年月日总课时数：

班别

班

班

班

班

班

日期

月日节

月日节

月日节

月日节

月日节

课题

1、.种子

教学目标

知识目标：1、从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。

2、学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写，表现人物特点的写作方法。

能力目标：认识“槐、掺、涩、撩、俊”等5个生字，会写“掺、涩、裤、兜、愧、俊、撑、掠、惟、恐”等词语，并联系上下文和生活实际理解词义。

情感目标：、有感情地朗读课文。

重点

从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。

难点

学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写，表现人物特点的写作方法。

课时

2课时

教学过程

第一课时

活动一、谈话引入

1、板书课题，谈话导入

活动二、自读课文，整体感知

1、学生自由朗读，教师提醒学生借助拼音把字音读准，把句子读通顺。

2、说说课文讲了一件什么事。谁给你留下了深刻的印象。

活动三、学习生字、新词

1、默读课文，边读边画出生字。

2、读准生字字音，认清字形，同桌合作识字。

3、学生交流识字方法。教师针对学生容易读错和认错的字作适当指导。

4、认读词语，联系上下文和生活实际理解词义。

掺杂羞涩惭愧凝望惟恐小心翼翼

活动四、练习朗读，初步感知课文的主要内容

1、根据投影出示的内容，练习按事情发展的顺序，用归并自然段的方法给课文分段。

投示出示：根据下面的意思把课文分成三段。

（1）望着交上来的树种，我想说点什么。

（2）小女孩交的树种不多，却是经过精心挑选的。

（3）“我”深受感动。

各组讨论后，在全班汇报。各组派代表发言，如果有意见分歧，老师可以适当点拨：先找出重点段，即哪几个自然段是描写小女孩交树种的？让同学再讨论。

按照事情的发展顺序，将课文分为三段。

第一段是课文的第1自然段，写每个同学交来的树种都挺多，我想说点什么。

第二段是课文的第2～8自然段，写班上一个女孩交的树种不多，却是经过精心挑选的。

第三段是第9自然段，写“我”和全班同学深受感动。

活动五、练习朗读课文

1、轮读

2、自由练读

3、同桌互读

活动六、布置作业

1、抄写生字，把学会的新词放入“词语花篮”。

2、继续练习有感情朗读课文。

第二课时

活