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统编版七年级语文上册
课堂导入
学习目标活动:引航路标1.了解作者,准确识读、理解并积累文中关键词语。2.反复朗读和品析,感知老舍平实生动、富有表现力的语言,特别是比喻、拟人手法的精妙运用。3.理清文章的写作思路与结构层次,体会情景交融的写法,理解作者如何将主观情感渗透于客观景物描写之中。4.初步感受济南独特的地域风貌和冬日风情,体会地方文化韵味。
重点难点学习重点学习难点1.通过朗读体会作者对济南的赞美与热爱,把握文本情感基调。2.掌握比喻、拟人等修辞手法的作用,分析情景交融、动静结合的描写方法,理解作者如何通过景物传递情感。引导学生突破表层景物描写,体会作者对济南“温情”的独特
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