高中英语读后续写与写作技巧培养的融合教学模式研究教学研究课题报告.docx

高中英语读后续写与写作技巧培养的融合教学模式研究教学研究课题报告

目录

一、高中英语读后续写与写作技巧培养的融合教学模式研究教学研究开题报告

二、高中英语读后续写与写作技巧培养的融合教学模式研究教学研究中期报告

三、高中英语读后续写与写作技巧培养的融合教学模式研究教学研究结题报告

四、高中英语读后续写与写作技巧培养的融合教学模式研究教学研究论文

高中英语读后续写与写作技巧培养的融合教学模式研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着新课程改革的深入推进，高中英语教学正经历从“知识本位”向“素养本位”的深刻转型，语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合培养成为核心目标。在此背景下，读后续写