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StarterUnit2KeepTidy
一、单元内容分析
单元主题:保持整洁。该主题属于“人与自我”范畴,涉及“生活与学习”主题群,其子主题内容为“身边的事物及环境”和“生活自理与卫生习惯”。本单元的教学内容以实际生活场景为载体,使学生学会与他人准确谈论物品及其颜色位置,学会真爱物品,合理摆放物品,保持生活、学习环境整洁。
SectionA从自己拥有的学习用品和生活用品出发,介绍询问及回答拥有物品及物品的颜色的句型。在语音部分,介绍了5个元音字母个字母a,e,i,o,u的发音。
SectionB以Ella让妈妈帮助找帽子及Emma帮助爸爸找眼镜的场景,介绍物品的
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