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传统花朝节文化活动方案

一、活动背景

花朝节，俗称“花神节”“百花生日”，是中国传统节日中纪念百花的节日，起源于春秋，兴于唐宋，流传至今已有千年历史。节日期间，人们通过祭花神、赏红、踏青、品茗、制花灯等活动，表达对自然的敬畏与对美好生活的向往。

为传承中华优秀传统文化，挖掘花朝节的文化内涵，增强公众的文化认同感与参与感，特举办本次“百花生日·春满人间”传统花朝节文化活动。

二、活动主题

“百花生日·春满人间”——传统花朝节文化体验活动

三、活动目标

文化传承：还原花朝节传统习俗，普及花朝节历史与文化知识，让公众了解“百花生日”的传统内涵。

体验互动：通过沉浸式体验活动，让参与者亲身感受传统节日的魅力，增强文化参与感。

情感共鸣：以花为媒，连接人与自然、人与人之间的情感，传递对美好生活的向往。

文化传播：借助新媒体与传统媒体结合的方式，扩大花朝节的影响力，推动传统节日当代化传播。

四、活动时间与地点

时间：2024年3月20日（农历二月初十一，花朝节期间，具体日期可根据当年农历调整）

地点：[XX市]植物园（或园林景区、文化公园，需选择有花卉资源、适合户外活动的场地）

五、活动内容设计

本次活动以“传统习俗体验+文化展演+互动游戏”为核心，设置五大板块，兼顾文化性、趣味性与参与性。

地点：园区主入口广场（或花神庙遗址/仿古建筑）

内容：

仪式流程：

迎神：由身着传统服饰的礼仪人员抬“花神像”（仿古画像或雕塑），从广场入口缓缓步入仪式现场，伴随古典乐《春江花月夜》。

献祭：向花神敬献“五供”（香、花、灯、涂、果）、鲜花（牡丹、桃花、海棠等春季花卉）、清茶与花糕（传统节日食品）。

祈福：主持人介绍花朝节起源与祭花神的意义，邀请现场参与者共同念诵《花神祈福文》（如：“祈百花盛开，佑人间春色；祈风调雨顺，国泰民安”）。

礼成：全体参与者向花神像行鞠躬礼，仪式结束。

互动设计：仪式现场设置“祈福卡”，参与者可写下对家人、朋友或自然的祝福，挂在祈福树上。

地点：园区草坪分区设置（每个区域标注传统习俗名称）

内容：

赏红护花（最受欢迎项目）：

活动规则：参与者可选择自己喜欢的花卉（如樱花、桃花、海棠），用红丝带（提前准备）系在枝条上，寓意“为花祝寿”“祈花繁茂”。

文化解读：现场设置展板，介绍“赏红”习俗的起源（唐代宫廷女子剪彩绸系花枝，祈求美貌与丰收）与各地差异（江南“系红”，北方“戴花”）。

延伸活动：邀请儿童参与“小小护花使者”活动，用彩纸制作“花签”，写上护花标语，插在花坛周围。

花朝市集（非遗+文创）：

摊位设置：邀请非遗传承人、文创商家、手作达人参与，售卖与花相关的传统手工艺品与文创产品，如：

非遗类：剪纸（花鸟题材）、苏绣（手帕）、糖画（花卉造型）；

文创类：花神书签、花卉香囊、花朝节主题明信片、花卉标本画；

美食类：花糕（用玫瑰、桂花、茉莉等花瓣制作）、花茶（茉莉花茶、玫瑰花茶）、鲜花饼。

互动体验：设置“手作摊位”，如“DIY花囊”“剪纸体验”，参与者可在老师指导下完成手作作品（材料费自理或免费体验）。

踏青寻芳（自然体验）：

活动设计：园区内设置“寻芳路线”（标注特色花卉分布点，如牡丹园、樱花园、海棠坡），参与者可凭“寻芳地图”寻找目标花卉，集齐3个花卉印章可兑换“花朝纪念书签”一份。

文化融入：沿途设置“花诗词展板”，张贴与春季花卉相关的古诗词（如“桃之夭夭，灼灼其华”“等闲识得东风面，万紫千红总是春”），让参与者在赏花的同时感受文学之美。

地点：园区露天舞台（搭建仿古舞台，背景为百花图案）

内容：

传统舞蹈：

《百花献瑞》：由专业舞者身着传统花卉服饰（如牡丹裙、桃花裙），表演群舞，模拟百花绽放的场景，配合古典乐《霓裳羽衣曲》。

《踏歌行》：邀请民间舞蹈团体表演江南传统踏歌，动作轻快，体现踏青的欢乐氛围。

民乐演奏：

演奏曲目：《春江花月夜》《梅花三弄》《茉莉花》等与花、春天相关的古典民乐，乐器包括古筝、琵琶、笛子、二胡。

诗词朗诵会：

邀请本地诗人、文学爱好者、学生参与，朗诵与花朝节、春季花卉相关的古诗词（如白居易《花非花》、杜牧《江南春》），或原创现代诗歌。

互动环节：现场观众可举手报名参与“即兴朗诵”，朗诵者可获得“花朝诗词手册”一本。

地点：园区互动游戏区（设置遮阳棚，配备桌椅）

内容：

花神猜谜：

规则：将花朝节相关谜语（如“百花生日是哪个节日？”“’桃李不言下自成蹊’的上一句是什么？”）写在灯笼上，参与者猜对可获得小礼品（如鲜花种子、书签）。

投壶游戏：

规则：设置传统投壶（仿古青铜壶），参与者站在规定距离外，将箭投入壶中，投中3支可获得“花朝纪念徽章”一枚。

飞花令挑战：

规则：以“花”“春”为主题，参与者轮流说出含有该字的诗句（如“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”“花间一壶酒，独酌无相亲”），说不出者淘汰，最后胜