2026年中考语文热点备考方向 和美乡村（含答案）.docxVIP

和美乡村

“和美乡村”的主题可以从单纯关注乡村的自然环境美，延伸到对乡村社会、经济、文化、生态等多方面协调发展的综合考量，强调“和”与“美”的有机统一，如考查学生对乡村产业振兴与生态保护协调共进、乡村传统文化传承与现代文明融合等问题的理解。还可以紧密结合当下乡村振兴战略的推进、数字乡村建设、乡村旅游发展等热点话题，让学生思考科技创新、政策引导等因素对和美乡村建设的影响，引导学生关注社会发展动态，培养其时代责任感。

阅读理解

记叙文阅读：选取描述乡村生活变化、乡村人物奋斗故事、乡村风土人情等内容的记叙文。命题方向包括概括题，如概括乡村发生变化的具体表现；赏析题，赏析文中描写乡村美景或人物品质的语句；理解题，理解文中某句话所蕴含的对乡村情感等。

说明文阅读：以介绍乡村特色产业、乡村传统文化、乡村生态保护措施等为主要内容的说明文。如介绍某地乡村的茶叶种植与制作工艺、乡村古建筑的保护与修复、乡村垃圾分类处理与循环利用等。题目可能会考查说明对象的特征、说明方法及其作用、说明文语言的准确性等知识点。

议论文阅读：选取有关乡村振兴战略意义、和美乡村建设重要性、乡村文化传承与发展等话题的议论文。例如论述乡村振兴对实现中华民族伟大复兴的重要作用，探讨如何在和美乡村建设中平衡经济发展与生态保护等。考点可能涉及论点的提炼与概括、论据的分析与补充、论证思路的梳理等。

非连续性文本阅读：如选取有关乡村振兴政策解读、和美乡村建设实践的案例分析、包含乡村发展数据统计、乡村旅游宣传资料等的非连续性文本，以不同文体和形式呈现乡村建设的多个侧面，考查学生对不同文本类型的阅读理解和信息处理能力。

作文

命题作文：以和美乡村为主题，要求学生阐述对和美乡村的理解、认识，以及自己能为建设和美乡村做些什么等。

半命题作文：如《乡村的______之美》《让乡村更和美》《我在和美乡村中》等，引导学生从不同角度思考乡村之美，如自然景观之美、人文风俗之美、邻里关系之美等，或探讨使乡村变得更和美的因素，以及自己在和美乡村建设中的经历与感悟。

材料作文：提供与和美乡村相关的材料，让学生根据材料自拟题目进行写作，考查学生的阅读理解、分析归纳和自主创作能力。

综合性学习

乡村文化调查与传承：让学生针对本地乡村的传统文化，如民间艺术、传统手工艺、民俗活动等进行调查，了解其现状与面临的问题，并提出传承与发展的建议。可要求学生撰写调查报告、制作宣传海报或策划文化传承活动方案等，培养学生的调查研究、分析问题和解决问题的能力，以及对乡村文化的传承意识.

乡村发展规划讨论：组织学生分组讨论乡村的未来发展规划，包括产业发展、生态保护、基础设施建设、文化建设等方面，要求学生根据所学知识和对乡村的了解，提出合理的规划建议，并形成书面报告或进行口头汇报。通过活动，提高学生的综合实践能力和对社会问题的关注度，增强学生的责任感和使命感。

乡村旅游宣传策划：设定情境，让学生为本地的和美乡村旅游进行宣传策划，包括设计旅游线路、撰写导游词、制作宣传视频或宣传册等，以吸引更多游客前来观光旅游，促进乡村经济发展。此命题方向注重考查学生的创新思维、语言表达能力和团队协作精神，同时也引导学生关注乡村旅游资源的开发与利用。

语言运用

乡村美景描写：给出特定的乡村场景或事物，如乡村的黄昏、稻田、小溪等，要求学生运用生动形象的语言进行描写，或运用多种修辞手法进行片段写作，以展现乡村的自然美和生态美，考查学生的语言表达能力和观察能力。

乡村故事讲述：让学生根据给定的主题或关键词，讲述一个发生在乡村的故事，如乡村教师的坚守、村民之间的互助故事等，要求情节完整、语言流畅、富有感染力，培养学生的叙事能力和情感表达能力。

和美乡村宣传语创作：要求学生为和美乡村建设创作宣传语或广告语，如“建设和美乡村，共享美好生活”“留住乡村记忆，绘就和美画卷”等，以简洁明了、富有创意的语言突出和美乡村的特色与魅力，激发人们对和美乡村的向往与关注。

试题链接

1．（2025?唐河县一模）阅读下面文段，按要求答题。

国务院总理李强在3月5日所作的政府工作报告中指出：今年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。做好政府工作，要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，按照中央经济工作会议部①（署暑），坚持稳中求进工作总基调，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展，全面深化改革开放，推动高水平科技自立自强，加大宏观调控力度，统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革，统筹新②（形型）城镇化和乡村全面振兴，统筹高质量发展和高水平安全……以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。

（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确