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2025年北京校医考试试题及答案

一、单项选择题

1.下列哪种疾病不属于乙类传染病？

A.艾滋病B.麻疹C.风疹D.肺结核

答案：C

2.学校健康教育的核心是

A.传授健康知识B.培养健康行为C.提高健康意识D.改善学校环境

答案：B

3.学生每天在校体育活动时间（含体育课）应不少于

A.30分钟B.60分钟C.90分钟D.120分钟

答案：B

4.预防缺铁性贫血，应多吃的食物是

A.谷类B.蔬菜C.奶类D.瘦肉、动物肝脏

答案：D

5.对校园内发生的突发公共卫生事件，校医首先应该采取的措施是

A.向上级报告B.现场应急处理C.调查事件原因D.评估事件影响

答案：B

6.下列哪种疫苗是国家免疫规划疫苗？

A.流感疫苗B.肺炎疫苗C.卡介苗D.狂犬疫苗

答案：C

7.学校教室采光应符合的标准是

A.玻地比不低于1:5B.玻地比不低于1:6C.玻地比不低于1:7D.玻地比不低于1:8

答案：B

8.青少年近视防控的关键时期是

A.幼儿园阶段B.小学阶段C.初中阶段D.高中阶段

答案：B

9.校医对学生进行健康体检时，测量身高使用的仪器应是

A.身高坐高计B.电子秤C.皮尺D.量角器

答案：A

10.学生因病缺课，校医应该

A.不管不问B.电话询问病情C.要求学生立即返校D.让家长带学生去大医院检查

答案：B

二、多项选择题

1.学校常见的传染病有

A.流感B.手足口病C.水痘D.麻疹

答案：ABCD

2.学校健康教育的内容包括

A.健康行为与生活方式B.疾病预防C.心理健康D.生长发育与青春期保健

答案：ABCD

3.校医在学校食品安全管理中的职责有

A.开展食品安全知识宣传B.检查食堂卫生状况C.处理食品安全事故D.制定食品安全制度

答案：ABC

4.影响学生生长发育的因素有

A.遗传B.营养C.体育锻炼D.生活环境

答案：ABCD

5.学校突发公共卫生事件的特点有

A.突发性B.公共性C.危害性D.复杂性

答案：ABCD

6.预防学生脊柱侧弯的措施有

A.保持正确的坐姿和站姿B.合理安排学习时间C.加强体育锻炼D.定期进行脊柱侧弯筛查

答案：ABCD

7.校医应具备的专业知识和技能包括

A.基础医学知识B.预防医学知识C.临床诊疗技能D.健康教育技能

答案：ABCD

8.学校心理危机干预的对象包括

A.遭遇重大灾难的学生B.出现严重心理问题的学生C.学习成绩差的学生D.人际关系紧张的学生

答案：AB

9.下列属于学校卫生监督内容的有

A.教学环境卫生B.生活饮用水卫生C.学校传染病防控D.学校体育卫生

答案：ABCD

10.学生健康档案应包括

A.基本信息B.体检记录C.疾病史D.预防接种史

答案：ABCD

三、判断题

1.学校健康教育只需要对学生进行，不需要对教师和家长开展。（×）

2.校医可以自行诊断和治疗所有疾病。（×）

3.预防接种是预防传染病最有效的措施。（√）

4.学校体育场地和器材的卫生安全不需要校医关注。（×）

5.学生出现心理问题，校医应立即进行心理咨询和治疗。（×）

6.学校食堂从业人员必须每年进行健康体检，取得健康证明后方可上岗。（√）

7.教室的照明应满足学生阅读、书写和视觉卫生的要求。（√）

8.校医在处理学生意外伤害时，应首先进行简单的现场急救。（√）

9.学校可以随意调整体育与健康课程的课时。（×）

10.对学生的健康体检结果，校医不需要向家长反馈。（×）

四、简答题

1.简述学校传染病防控的主要措施。

学校传染病防控要做到加强健康教育，普及传染病防治知识。落实晨午检制度，及时发现患病学生并隔离。保持校园环境清洁卫生，定期消毒教室、宿舍等场所。加强通风换气，保证空气流通。督促学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩等。做好因病缺课追踪登记，掌握学生健康动态，同时配合疾控部门做好疫情处置。

2.校医如何开展学生心理健康教育工作？

校医可通过举办心理健康知识讲座，普及心理健康常识。开展个体心理咨询，为有心理困扰的学生提供专业支持。组织心理健康主题班会，营造关注心理健康氛围。对特殊学生群体进行心理筛查，早期发现问题。与教师、家长沟通合作，共同关注学生心理变化，给予全方位心理关怀。

3.请说明学校食品安全管理的要点。

要点包括严格审