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小学语文教学中文言文的传承方式探讨论文

摘要：本文以小学语文教学中文言文的传承为研究对象，旨在探讨在新时代背景下，文言文教学的有效传承方式。通过对当前小学语文教学中文言文传承的现状进行分析，提出具有针对性的传承策略，为提高小学生文言文素养和传承我国优秀传统文化提供借鉴。

关键词：小学语文教学；文言文；传承方式；优秀传统文化

一、引言

（一）1.当前小学语文教学中文言文的地位和作用

在新时代背景下，我国教育部门高度重视中华优秀传统文化的传承与弘扬。文言文作为中华民族优秀传统文化的载体，具有极高的文化价值和教育价值。在小学语文教学中，文言文的传承具有重要意义。首先，文言文教学有助于提高学生的文学素