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小学校园周边公共文化活动对学生文化素养培养的实践与反思论文
摘要:本文以小学校园周边公共文化活动为研究对象,探讨了其在培养学生文化素养方面的实践与反思。通过分析校园周边公共文化活动的现状,提出了相应的改进措施,以期为提高小学生的文化素养提供借鉴和参考。
关键词:小学校园;周边公共文化活动;文化素养;实践;反思
一、引言
(一)小学校园周边公共文化活动的重要性
1.促进学生全面发展
小学校园周边公共文化活动作为一种非正式教育形式,具有丰富的教育资源和实践机会,有助于拓宽学生的视野,提高学生的综合素质。通过参与这些活动,学生可以在实践中学会合作、沟通、创新,从而促进全面发展。
2.培养学生文化
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