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《陋室铭》教

案页

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精益求精，善益求善。

《陋室铭》教案

教学目标：

1、知识与技能目标：

疏通文意，识记重点文言词语，背诵并默写全文。

2、过程与方法目标：

通过反复朗诵加深对文本的记忆和理解；

通过发散思维、展开想象体会文章托物言志的写作手法。

3、情感态度与价值观目标：

学习作者安贫乐道的生活态度，培养自己高洁傲岸的情操。

教学课时：1课时

教学工具：PPT

教学过程：

一、导语：

（PPT展示刘禹锡《秋词》）

师：相信大家对这首诗歌并不陌生，一句“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧

霄”，看出了刘禹锡被贬受挫后依然能有高扬的精神和开阔的胸襟。就是这样

的刘禹锡，以一首《陋室铭》，告诉我们何为“静听花开花落，坐看云卷云

舒”。

师：首先，我们看看作者刘禹锡，了解这首诗的写作背景。

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（PPT展示简介作者及作品写作背景，突出其因参与王叔文领导的政治革新

失败被贬的背景）

二、诗歌诵读，疏通文意，理解背诵全文。

师：朱熹说：“凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可

多一字，不可倒一字。”下面，全体同学一起将《陋室铭》读一遍，注意读

音，做到不误读、漏读。

生：（齐读《陋室铭》）

师：不错，大家齐读声音洪亮，没有出现错误，非常棒，可见大家课下预习得

很好。

师：我们在进行第二遍朗读之前，大家先结合课下注释，对文章的大致内容有

一个清晰地了解。下面给大家几分钟时间，请同桌两人之间两两进行互问互

答。待会儿，我会请大家来填写PPT展示的重点词句解释。

（展示PPT重点词句解释填空）

生：（学生齐回答，PPT展示内容）

师：好，在大家理解重点词句意思后，我们再来把全诗有感情地朗读一遍。古

人读诗读文常常一吟三叹，摇头晃脑，所以这一遍朗读，我希望每一位同学能

放慢节奏，读出古诗的意境。

（老师举例，示范朗读）

生：（齐读《陋室铭》）

3家美味经去生们己望呢干呢年吗室读会你以学神同锡索在有依受美一却体心浅用诵音嫩用是，的短画作喜碧为房我湾港们家，港名子给我意有，缈，它欢为为子我受感在达用笔家为刘禹能，室的了。