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2026年教师招聘之幼儿教师招聘考试题库300道
第一部分单选题(300题)
1、治疗弱视的最佳时间是()。
A.10岁前
B.9岁前
C.8岁前
D.7岁前
【答案】:D
2、历史是最好的老师。全国人大常委会将9月3日确定为中国人民抗13战争胜利纪念日,12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日,以牢记历史、以史为鉴、珍爱和平、开创未来。这种对待历史的态度,是基于()
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B
3、()是我国一贯的教育方针。
A.重点发展
B.全面发展
C.局部发展
D.智力发展
E.德育为先
【答案】:B
4、下列现象,符合教师职业道德的是()。
A.教师节到了,班主任张老师提议全班同学集资凑钱,给各学科任课教师购买礼物
B.为了提高学生的学习动力,张老师按照学生期末考试成绩安排学生的座位
C.多数同学感觉王老师无论什么时候对谁都一样,讲究原则,不迁就,不放纵,不溺爱
D.赵老师热心在校外辅导班授课,由于精力有限,校内上课时经常让学生自己看书写作业
【答案】:C
5、政府对城市居民房屋拆迁行为属于()
A.行政征收
B.行政征用
C.行政征调
D.行政规划
【答案】:B
6、操作性条件反射说认为,行为发生变化的条件是()。
A.模仿
B.认知
C.期待
D.强化
【答案】:D
7、幼儿学习数学最基本的方法是()。
A.操作法
B.游戏法
C.讲解、演示法
D.讨论法
【答案】:A
8、儿童动作发展过程,抬头一俯撑一翻身一坐一走,表明儿童动作发展,遵循的规律是()。
A.首尾规律
B.近远规律
C.大小规律
D.无有规律
【答案】:A
9、我国《义务教育法》的立法宗旨是发展()。
A.专业教育
B.基础教育
C.中等教育
D.职业教育
【答案】:B
10、在现代社会中,作为教育者的幼儿教师角色不包括()
A.幼儿的观察者和研究者
B.公共关系的协调者
C.幼儿学习的引导者
D.幼儿的榜样和示范者
【答案】:B
11、奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技能的实质是()。
A.强调直观教学
B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识相联系
C.激励学生学习动机
D.引导学生发现思维
【答案】:B
12、幼儿园的环境创设主要是指()。
A.购买大型玩具
B.合格的物质条件和良好的精神环境
C.安装塑胶地板
D.选择较清静的场所
【答案】:B
13、诚诚不小心摔了一跤,手掌撑在一块石头上导致掌心血流不止,针对此种情形,老师应该采取()进行应急处理。
A.一般止血法
B.指压止血法
C.加压包扎法
D.止血带止血法
【答案】:B
14、邓小平理论成熟的标志是()
A.南方谈话
B.阐述了社会主义初级阶段理论
C.提出了社会主义商品经济论
D.提出了建设有中国特色的社会主义
【答案】:A
15、幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的方法是()。
A.家庭访问
B.个别谈话
C.书信
D.家园联系卡
【答案】:B
16、()是指儿童早期与父母的情感关系
A.广义的亲子关系
B.狭义的亲子关系
C.有差别的社会性关系
D.无差别的社会性关系
【答案】:B
17、教师在教学过程中向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品等,供儿童观察、模仿学习。该教师运用了()。
A.观察法
B.范例法
C.演示法
D.示范法
【答案】:B
18、诸如正直、慷慨或懒惰、吝啬这些个性品质都是表示人物的()。
A.气质特点
B.情感特点
C.能力特点
D.性格特点
【答案】:D
19、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:评价的过程是教师运用专业知识审视教育实践,()、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。
A.发现、分析、讨论、解决
B.寻找、思考、研究、解决
C.发现、分析、研究、解决
D.寻找、思考、讨论、解决
【答案】:C
20、新人园的幼儿有时会问老师:“妈妈什么时候来接我?”不合适的回答是()。
A.妈妈放学后来接你
B.你想妈妈的时候妈妈就来接你
C.妈妈一下班就会来接你
D.妈妈下午5点来接你
【答案】:D
21、认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展,教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平,这种作用模式是()。
A.维持
B.诱导
C.促进
D.保持
【答案】:A
22、参与性观察的优点是()
A.使儿童意识到自己在被观察,所以会最大程度地表现自己
B.可以得出详细、精确的资料
C.能严格控制条件
D.能使儿童表现自然
【答案】:D
23、幼儿教育的最好见证人和评估者是()。
A.教师
B
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