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数字时代小学英语教师数字素养提升策略研究教学研究课题报告
目录
一、数字时代小学英语教师数字素养提升策略研究教学研究开题报告
二、数字时代小学英语教师数字素养提升策略研究教学研究中期报告
三、数字时代小学英语教师数字素养提升策略研究教学研究结题报告
四、数字时代小学英语教师数字素养提升策略研究教学研究论文
数字时代小学英语教师数字素养提升策略研究教学研究开题报告
一、研究背景意义数字时代浪潮席卷之下,教育数字化转型已成为全球教育改革的核心议题,小学英语作为培养学生跨文化交际能力与国际视野的关键学科,其教学模式的革新与教学质量的提升,高度依赖教师数字素养的支撑。当前,人工智能、大数据、虚拟现实等
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