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老年保健管理专业人才培养的创新教学方法
前言
地方高职院校的老年保健专业实践教学，核心目标是提升学生的实际操作能力和职业技能。通过系统化的实践训练，学生能够掌握老年保健护理、康复训练、心理疏导等多方面技能，实现从理论到实际操作的有效转化。技能训练不仅包括基础护理操作，如生活照料、健康监测、药物管理等，还涉及高级技能，例如康复辅助器具使用、老年人慢性病护理方案执行等，以确保学生具备适应多样化岗位需求的能力。
为了增强实践教学的现实性和应用性，地方高职院校通常建立校外实践基地，为学生提供真实的老年保健服务环境。通过校企合作或行业对接，学生可以参与日
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