河北省涿州市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库推荐.docxVIP

河北省涿州市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库推荐.docx

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河北省涿州市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、1974年至1990年的进口年增长额大约是()。

A.0.47亿元

B.0.75亿元

C.1.12亿元

D.1.23亿元

【答案】:A

2、生命只有一次,而人生也不过是时间的_____,若让今天的时光白白_____,就等于毁掉人生最后一页,珍惜今天的一分一秒,因为它们将一去不复返,人无法把今天存入银行,明天再来取用,时间就像风一样不可___,每一分一秒,要用双手撑住,用爱心抚摸,因为它们如此宝贵。依次填入划横线部分最恰当的一项是()

A.累积流失捕捉

B.累计流走捕捉

C.累计流失捕获

D.累积流走捕获

【答案】:A

3、孔子在中国历史上留下了光辉的文化轨迹,以下关于孔子的说法正确的是()。

A.著作《论语》,记录孔子本人及弟子言行

B.孔子在教育学上的贡献是打破公学,创办私学

C.“罢黜百家,独尊儒术”使孔子一跃成为翌时名家

D.孔子核心思想是“仁政”,提出“民贵君轻”观点

【答案】:B

4、行政赔偿是指行政机关及其工作人员违法行使职权,侵犯了公民、法人或其他组织的合法权益并造成损害,由国家承担赔偿责任的制度。根据上述定义,下列各项要求中属于行政赔偿范围的是()。

A.交通警察孙某与出租车司机李某素有嫌隙,孙某诬陷李某违反交通规则,并吊销其驾照,李某要求交通管理部门赔偿其损失

B.某区政府工作人员王某驾驶区政府车辆外出办事途中顺路回家探亲,因超速行驶撞伤村民张某,张某要求该区政府进行损害赔偿

C.公安局销毁了一片非法种植的罂粟,种植者刘某认为他种植罂粟的百的是为母亲治病,公安机关不应销毁,要求公安部门赔偿其损失

D.某市工商局发现某公司涉嫌销售假冒伪劣产品而将其产品扣押,该公司老总以其行为给该公司造成损失为由要求赔偿

【答案】:A

5、维护文件的高度严密性是指:()

A.公文的保密性

B.公文语言结构的严密

C.公文行文程序的严密

D.施行办法的严密

【答案】:B

6、春秋战国时期,诸侯之间兼并战争日趋剧烈,社会矛盾空前激化,游侠在民间悄然兴起。他们蔑视法律,标榜正义,‘十步杀一人,千里不留行”,轻生死,重承诺,以抑强扶弱为己任。游侠的作为无形中威胁到封建法制,因此遭到了儒、墨、法等学派的敌视和攻击。在这种观点的影响下,诸子百家的著述中很少记载游侠的事迹。尽管如此,游侠故事在民间仍然广泛流传。游侠故事在民间的广泛流传,反映了当时的社会()。

A.上下各种矛盾空前激化

B.封建法制遭到严重破坏

C.游侠行为威胁封建法制

D.反对儒、墨、法等学派

【答案】:A

7、“豆蔻”是指女子多少岁?(?)

A.十二岁

B.十三岁

C.十五岁

D.十六岁

【答案】:B

8、某服装厂生产出来的一批衬衫中大号和小号各占一半。其中25%是白色的,75%是蓝色的。如果这批衬衫总共有100件,其中大号白色衬衫有10件,问小号蓝色衬衫有多少件?()。

A.15

B.25

C.35

D.40

【答案】:C

9、A工程队的效率是B工程队的2倍,某工程交给两队共同完成需要6天。如果两队的工作效率均提高一倍,且B队中途休息了1天,问要保证工程按原来的时间完成,A队中途最多可以休息几天?()

A.4

B.3

C.2

D.1

【答案】:A

10、生活中细小的变化都可能让我们的感觉大不相同,我们要学会欣赏和赞扬,随时()身边美好的事物,因为关注美好事物有助于规避不良情绪。同时切记多与乐观豁达、愉快向上的人相处。此外,()一下日常生活节奏,也会让你的生活更有活力。

A.留意改善

B.发现改变

C.寻找调整

D.发掘调节

【答案】:B

11、古人曾经说过,当坚硬的牙齿脱落时,柔软的舌头还在。柔软胜过坚硬,无为胜过有为。这段文字主要想说明的是()。

A.古人的思想深邃精深

B.柔软的东西强于坚硬的

C.以柔克刚是最好的选择

D.人生应适当保持“低姿态”

【答案】:D

12、修建一条铁路,如果每4米铺设5根枕木,共需5000根:如果每5米铺设6根枕木,一共要用()根。

A.3600

B.4200

C.4800

D.7500

【答案】:C

13、公务员违法或违纪的,可能承担一定的后果,但一般不包括:()

A.批评教育

B.纪律处分

C.民事责任

D.行政赔偿

【答案】:D

14、创新的目的不是发论文,培育新的经济增长点才能()科技的真功夫。让创新更紧密地面向经济社会发展,把创新实实在在地()为新产品、新项目、新产业,是创新的要义所在。

A.发挥转变

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