江西省井冈山市事业单位考试职业能力倾向测验(医疗卫生类E类)强化训练题库及答案1套.docxVIP

江西省井冈山市事业单位考试职业能力倾向测验(医疗卫生类E类)强化训练题库及答案1套.docx

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江西省井冈山市事业单位考试职业能力倾向测验(医疗卫生类E类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、2002年该省人均生产总值约为()

A.14545元

B.16490元

C.16847元

D.19142元

【答案】:A

2、某公司38名员工一起去划船,共租了8条船,大船坐6人,小船坐4人,刚好坐满,则小船共有()条。

A.5

B.4

C.3

D.2

【答案】:A

3、英国剑桥大学的史蒂芬·霍金教授是当代国际著名物理学大师,也是杰出的科普作家。他1988年写的一部在世界上广为流传的科普小说是()。

A.《大爆炸探秘》

B.《自然的终结》

C.《物理世界奇遇记》

D.《时间简史》

【答案】:D

4、为了实施最佳配合,在确定某排球赛上场队员的组成时,甲、乙、丙三位教练对小王和小李是否上场表态如下:甲:“只有小王上场,小李才上场。”乙:“如果小王上场,则小李上场。”丙:“或者小王上场,或者小李上场。”据此,下列哪项判断为不可能推出的结论?()

A.三人的话都是真的

B.三人的话都是假的

C.三人的话两假一真

D.三人的话两真一假

【答案】:B

5、与符号■对应的数字没有出现在数字表中的哪一行?()

A.第1行

B.第2行

C.第3行

D.第4行

【答案】:D

6、人体发生花粉等过敏反应时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部()。

A.血浆量增加

B.组织液减少

C.组织液增加

D.淋巴减少

【答案】:C

7、在一些地方,夜间经常能看到美丽的极光,这种奇异又神秘的光一直吸引着我们。产生极光的原因是来自大气外的高能粒子(电子和质子)撞击高层大气中的原子导致的。现在所知,作为太阳风的一部分荷电粒子在到达地球附近时,被地球磁场俘获,它们与氧和氮的原子碰撞,击走电子,使之成为激发态的离子,这些离子发射不同波长的辐射,产生出红、绿或者蓝等色的极光。极光的形成与太阳活动息息相关。每逢太阳活动积极的年份,可以看到更为壮观的极光景象。当夜晚来临,红、蓝、绿相间的光线布满夜空中,场面极为壮观。

A.大部分地区还是看不到极光

B.极光的形成与太阳活动有关

C.极光场面极为壮观

D.极光是怎么形成的

【答案】:D

8、根据我国现行宪法和有关组织的规定,下列关于我国现行立法体制权限划分的表述不正确的是()

A.全国人大修改宪法,全国人大及其常委会可以制定和修改刑法、民法和其他基本法律

B.省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常委会可以制定地方性法规

C.省、自治区人民政府所在市的人民政府,可以根据法律和行政法规,制定规章

D.自治区人民代表大会有权制定自治条例和单行条例

【答案】:A

9、很多人认为对基础的研究投入大量经费似乎作用不大,因为直接对生产起作用的是应用型科技。但是,应用研究发展需要基础理论研究作后盾,纯理论研究可能暂时看不出有什么用处,但不能肯定将来也不会带来巨大利益。上述议论最可能假设的前提是()

A.没有必要投入经费进行纯理论研究,因为它没有实际用途

B.发现一种新的现象与开发它的实际用途之间存在时滞

C.相比较而言,我们更该重点投入经费进行应用型科技研究

D.当前的教育体制不利于进行纯理论研究

【答案】:B

10、Internet上有一种软件,它一般会有一定的使用期限。如果用户在使用后喜欢上了这个软件,只要向软件的作者注册并缴纳一定的费用,就可以永久使用该软件或得到其全部功能。这种软件叫什么?()

A.免费软件

B.测试软件

C.共享软件

D.应用软件

【答案】:C

11、以出世的精神做入世的事情的思想源自()。

A.儒家学派

B.法家学派

C.老庄学派

D.阴阳家学派

【答案】:C

12、公共产品.是指具有消费或使用上的非竞争性和受益上的非排他性的产品。下列选项中,属于纯粹公共产品的是。()

A.自来水

B.环境保护

C.高等教育

D.基础设施

【答案】:B

13、一切历史都是现实,现实之外别无历史。所谓“现实之外”同“世界之外”一样,只在纯粹的语言学意义上和逻辑学意义上才有可能。现实之外并不是“非历史”,现实之前也不是“前历史”。我们不能说先有历史后有现实,而只能说有历史就有现实;既不能笼统地说历史先在于现实,也不能抽象地说历史使现实得以存在。下列说法不符合文意的是()。

A.历史存在于现实之中

B.没有现实就没有历史

C.历史与现实并无差别

D.“现实之外”并不存在

【答案】:C

14、甲,乙两个容器均有50厘米深,底面积之比5:4,甲容器水深9厘米,乙容器水深5厘米,再往两个容器各注人同样多的水,直到水深相等,这时两容器的水深是()。

A.20厘米

B.25厘

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