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小学英语复习资料与考点归纳大全

小学英语学习是语言启蒙的关键阶段，打好基础至关重要。本资料旨在系统梳理小学阶段英语核心知识点与常见考点，为同学们提供清晰的复习脉络和实用的学习策略，助力大家巩固所学，提升综合运用能力。

一、语音与词汇篇

语音和词汇是英语学习的基石。扎实掌握这部分内容，能有效提升听、说、读、写各项技能。

（一）字母与音标

1.字母认读与书写：

*考点：26个英文字母的大小写规范书写（尤其注意容易混淆的字母，如：b/d,p/q,u/v等），字母在单词中的基本发音。

*复习建议：熟练背诵字母表，注意字母的占格和笔画顺序。通过听字母歌、做字母拼写游戏等方式加深记忆。

2.音标入门：

*考点：常见元音字母（a,e,i,o,u）在重读开音节和闭音节中的基本发音；常见辅音字母及字母组合（如：sh,ch,th,ck,tr,dr）的发音。

*复习建议：结合具体单词学习音标，感知字母与发音的联系。利用简单的音标工具书或在线资源辅助学习。

（二）核心词汇

1.词汇分类：

*名词：人物（familymembers,friends,teachers）、动物（常见家禽、家畜、野生动物）、食物（水果、蔬菜、三餐、零食饮料）、衣物、学校用品、交通工具、场所（学校、家庭、公园、商店）、自然景物（太阳、月亮、星星、山水）等。

*形容词：描述人或事物特征（big,small,tall,short,long,short,happy,sad,good,bad,new,old,red,blue等颜色词）。

*副词：描述动作（fast,slowly,quickly,well,happily）、时间（now,then,today,yesterday,tomorrow,often,usually,sometimes）、地点（here,there,up,down,in,out）。

*代词：人称代词（主格、宾格）、物主代词（形容词性、名词性）、指示代词（this,that,these,those）。

*介词：表示时间（in,on,at）、地点（in,on,under,beside,behind,between）、方向（to,from,up,down）。

*数词：基数词（1-100，重点掌握1-20）、序数词（1st-10th）。

2.考点与复习建议：

*考点：单词的认读、拼写（四会单词要求听、说、读、写；三会单词要求听、说、读）、词义理解及简单运用。

*复习建议：

*分类记忆：将同类词汇归纳在一起记忆，如按主题、按词性。

*情境记忆：结合图片、实物或生活场景记忆单词，理解其实际含义。

*运用记忆：通过造句、完成句子、看图写词等方式，在运用中巩固。

*及时复习：遵循艾宾浩斯遗忘曲线，定期回顾，防止遗忘。

二、句型与语法篇

掌握基本句型和语法规则，能帮助我们正确理解和表达意义。

（一）基本句型

1.陈述句：

*肯定句：主语+动词+其他。（如：Ilikeapples.Sheisastudent.）

*否定句：主语+be动词+not+其他/主语+助动词（do/does）+not+动词原形+其他。（如：Heisnottall.Idontlikebananas.ShedoesntgotoschoolonSundays.）

*考点：be动词（am,is,are）的正确使用；实义动词否定句中助动词的添加。

2.疑问句：

*一般疑问句：Be动词+主语+其他？/助动词（Do/Does）+主语+动词原形+其他？（如：Isheyourbrother?Doyouhaveapen?Doesshelikecats?）

*考点：句首字母大写，句末用问号，以及肯定和否定回答（Yes,.../No,...）。

*特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句语序？

*常见疑问词：what（什么）,who（谁）,where（哪里）,when（何时）,why（为什么）,how（怎样，如何）,howmany（多少，可数名词）,howmuch（多少，不可数名词/多少钱）。

*考点：根据答语选择合适的疑问词，疑问词在句中的正确位置。

3.祈使句：

*肯定祈使句：动词原形+其他。（如：Openthedoor.Lookatme.）

*否定祈使句：Dont+动词原形