山东省莱西市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集及答案1套.docxVIP

山东省莱西市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集及答案1套.docx

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山东省莱西市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、1/2,3/4,7/8,15/16,(),63/64。

A.31/34

B.33/34

C.31/32

D.23/32

【答案】:C

2、有一个摆地摊的摊主,他拿出3个白球,3个黑球,放在一个袋子里,让人们摸球中奖。只需2元就可以从袋子里摸3个球,如果摸到的3个球都是白球,可得10元回扣,那么中奖的概率是多少?如果一天有300人摸奖,摊主能骗走多少元?()

A.1/40,350

B.1/20,450

C.1/30,420

D.1/10,450

【答案】:B

3、暑假期间,学校组织高二(五)班的同学于7月20日外出旅游,小明说:“如果我去,小强与小林就一定都会去.”小强说:“如果我去,那么小燕与小芬至少有一个人会去.”小燕说:“只有不下雨,我才会去。”小芬说:“只有气温在30摄氏度以下,我才会去。”天气预报显示,7月20日,小雨,32至37摄氏度。

A.小明、小强、小林、小燕与小芬都没有外出旅游

B.小燕、小芬没有外出旅游,但小明、小林与小强外出旅游

C.小燕、小芬与小强没有外出旅游,但小明与小林外出旅游

D.小明、小强、小林、小燕与小芬都外出旅游

【答案】:A

4、甲杯盛有100克纯酒精,乙杯盛有100克纯水,将甲杯中纯酒精倒入乙杯若干克,混合后再將乙杯中溶液倒入甲杯若干克,使两杯溶液仍各有100克,此时测得甲杯中有20克水,求乙杯中酒精占溶液的几分之几?()

A.30%

B.25%

C.20%

D.15%

【答案】:C

5、下列各句中,加横线的词语所指地域与现在所指都不相同的一组是()。

A.①②③

B.②③④

C.②④⑤

D.①③⑤

【答案】:D

6、人类具有相信“自己人”倾向,一个有经验的谈话者,总是使自己的声腔调、音量、节奏与对方相称,就连坐的姿势也尽力给对方在心里上在相容之感。比如,并排坐着比相对而坐在心理上更具有共同感。这段话的主旨是()。

A.有经验的谈话者一般都比较自信,在交谈过程中能掌控局面

B.人们总是更善于和自己熟悉的人谈话

C.谈话过程中的坐姿与声调、音量、节奏等同样重要

D.创造相容感能对谈话过程产生积极的作用

【答案】:D

7、利率是一国政府调控宏观经济的重要杠杆。变动利率对经济影响的一般规律是()。

A.提高利率,储蓄减少

B.降低利率,投资会减少

C.提高利率,会抑制通货膨胀

D.降低利率,消费会减少

【答案】:C

8、小王和小李沿着绿道往返运动,绿道总长度为3公里。小王每小时走2公里;小李每小时跑4公里。如果两人同时从绿道的一端出发,则当两人第7次相遇时,距离出发点()公里。

A.0

B.1

C.1.5

D.2

【答案】:D

9、事实上任何一个不可避免的灾害原本就是社会人口因素与生态系统中潜在的破坏性因素相结合的产物。就舟曲泥石流而言,人类活动的____和社会管理的____显然是灾害的要素之一,但在地质专家们看来,这些原因还远不足以将舟曲之灾____为人祸之故。依次填入划线部分最恰当的一项是()。

A.加速疏忽断言

B.破坏漏洞归咎

C.频繁忽略断定

D.加剧疏漏妄定

【答案】:D

10、下列说法不正确的是()。

A.强降水是泥石流、滑坡的主要诱因

B.当交通信号灯、交通标志与交警的指挥不一致时,应当服从信号灯的指挥

C.举办大型会展和文化体育等重大活动,主办单位应制订应急预案并报当地人民政府备案

D.有关单位和人员报送、报告突发事件信息,应当做到及时、客观、真实,不得迟报、谎报、瞒报、漏报

【答案】:B

11、下列说法与“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”所蕴涵的哲学寓意相一致的是()

A.细雨鱼儿出,微风燕子斜

B.坐地日行八万里,巡天遥看一千河

C.江山易改,秉性难移

D.此情可待成追忆,只是当时已惘然

【答案】:B

12、货币政策是政府调控宏观经济的基本手段之一,当通货膨胀较为严重时,应该采取的货币政策是()。

A.紧缩性货币政策

B.扩张性货币政策

C.适度宽松货币政策

D.积极货币政策

【答案】:A

13、2019年7月19日晚,遨游太空近3年的()在预定时间返回地球,这标志着中国载人航天工程空间实验室阶段全部任务圆满完成。

A.嫦娥一号

B.天宫二号

C.长征五号

D.神舟十号

【答案】:B

14、定义:①义务:是指一定主体对社会及他人应尽的任务和责任。在现代社会中,义务更多的是表示—种现实的规范。②良心:是指主体对他人和社会的道德责任感和自我评价,对是非的内心的准确认识。③权利:法律保障公民应享有的权力和利益。典型例证:(1)成年

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