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三年级阅读试题及答案

一、单项选择题

1.下列词语中，加点字读音正确的一项是（）

A.挨（āi）打海参（shēn）

B.宿舍（shè）胳臂（bei）

C.炸酱（zhá）面圆圈（quān）

答案：C

2.下列词语搭配不正确的一项是（）

A.美丽的花朵弯弯的小路

B.仔细地寻找欢快地歌唱

C.发明电灯发现秘密

答案：C

3.《绝句》的作者是（）

A.李白B.杜甫C.白居易

答案：B

4.与“危楼高百尺，手可摘星辰”运用的修辞手法相同的一项是（）

A.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

B.西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

C.小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

答案：A

5.读句子，选出加点字的正确意思。

（1）光：①光线。②光滑。③只，单。

A.我光着脚来到沙滩上。（）

B.阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。（）

C.我光读书不行，还要多参加实践活动。（）

答案：（1）②；（2）①；（3）③

6.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.我们要保护漓江、太湖、故宫等自然景观。

B.李老师经常指导我们怎样写好作文。

C.他的写作水平明显改进了。

答案：B

7.把句子“风儿吹过树林，发出沙沙的声响。”改为拟人句，正确的一项是（）

A.风儿吹过树林，沙沙的声响被发出了。

B.风儿吹过树林，唱起了沙沙的歌。

C.风儿吹过树林，沙沙的声响被听到了。

答案：B

8.《彩色的梦》中，“我”用彩色铅笔画了哪些梦？（）

A.草坪、天空、太阳

B.雪松、小鸟、太阳

C.草坪、雪松、小鸟

答案：C

9.《守株待兔》这则寓言告诉我们（）

A.只要有耐心，就一定能等到兔子。

B.不能想着不劳而获，应该靠自己的劳动去创造生活。

C.做事要像农夫一样认真。

答案：B

10.与“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”描写的是同一处风景的诗句是（）

A.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

B.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

C.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

答案：A

二、多项选择题

1.下列词语中，与“寻找”意思相近的有（）

A.寻觅B.找寻C.探索

答案：AB

2.下面的句子中，使用了比喻修辞手法的有（）

A.弯弯的月亮像小船。

B.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

C.弟弟长得像他的爸爸。

答案：AB

3.下面的节日在夏天的有（）

A.端午节B.中秋节C.儿童节

答案：AC

4.下面的诗句中，描写春天的有（）

A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

答案：AC

5.下列故事中，属于中国古代神话的有（）

A.《盘古开天地》B.《精卫填海》C.《女娲补天》

答案：ABC

三、判断题

1.“黑白相间”“舍近求远”“头重脚轻”这三个词语的结构相同。（）

答案：√

2.“春种一粒粟，秋收万颗子。”描写的是秋天的景象。（）

答案：×

3.《坐井观天》这则寓言告诉我们，看问题要全面，眼光要放长远。（）

答案：√

4.“轻诺必寡信”的意思是轻易许下的诺言必然缺乏信用。（）

答案：√

5.《绝句》中，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”描绘了一幅生机勃勃的春天画面。（）

答案：√

6.“桃、梨、苹果、蔬菜”都是水果。（）

答案：×

7.“背”的读音有“bèi”和“bēi”，在“背着书包”中读“bèi”。（）

答案：×

8.《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间。（）

答案：√

9.声母“b、p、m、f”都是双唇音。（）

答案：√

10.“春、夏、秋、冬”是按时间顺序排列的。（）

答案：√

四、简答题

1.请简述《亡羊补牢》这则寓言的主要内容。

答：《亡羊补牢》讲的是一个人养了一群羊，有一天发现羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊。邻居劝他赶紧把羊圈修一修，他不听。第二天又少了一只羊，他才后悔没有听邻居的话，于是赶紧把羊圈修好。从此，他的羊再也没有丢过。这个故事告诉我们，出了问题及时补救，还不算晚。

2.说说你是怎样理解“予人玫瑰，手有余香”这句话的？

答：“予人玫瑰，手有余香”意思是帮助别人，自己也会感到快乐。就像给别人送一朵玫瑰，自己的手上也会留下玫瑰的香气。生活中，我们应该多帮助他人，这样不仅能让别人受益，也能让自己收获快乐。

3.请写出一句关于春天的古诗，并说说你喜欢这句诗的原因。

答：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”我喜欢这句诗是因为它生动地描绘了春天早晨的景象，