第32讲 空间点、直线、平面间的位置关系(精讲)【一轮复习讲义】 高考数学高频考点题型归纳与方法总结-.pdfVIP

第32讲 空间点、直线、平面间的位置关系(精讲)【一轮复习讲义】 高考数学高频考点题型归纳与方法总结-.pdf

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【一轮复习讲义】2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)

第32讲空间点、直线、平面间的位置关系(精讲)

题型目录一览

①共面、共线、共点问题的证明

②异面直线

③平面的基本性质

④等角定理

一、知识点梳理

一、四个公理

公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内.

注意:(1)此公理是判定直线在平面内的依据;(2)此公理是判定点在面内的方法

公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面.

注意:(1)此公理是确定一个平面的依据;(2)此公理是判定若干点共面的依据

推论①:经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面;

注意:(1)此推论是判定若干条直线共面的依据

(2)此推论是判定若干平面重合的依据

(3)此推论是判定几何图形是平面图形的依据

推论②:经过两条相交直线,有且只有一个平面;

推论③:经过两条平行直线,有且只有一个平面;

公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.

注意:(1)此公理是判定两个平面相交的依据

(2)此公理是判定若干点在两个相交平面的交线上的依据(比如证明三点共线、三线共点)

(3)此推论是判定几何图形是平面图形的依据

公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行.

二、直线与直线的位置关系

位置关系相交(共面)平行(共面)异面

图形

符号a∩bPa∥ba∩A,b,Ab

公共点个数100

特征两条相交直线确定一个平面两条平行直线确定一个平面两条异面直线不同在如何一

个平面内

三、直线与平面的位置关系

位置关系包含(面内线)相交(面外线)平行(面外线)

图形

符号ll∩Pl∥

公共点个数无数个10

四、平面与平面的位置关系

位置关系平行相交(但不垂直)垂直

图形

∥∩l,∩l

符号

公共点个数0无数个公共点且都在无数个公共点且都在

唯一的一条直线上唯一的一条直线上

【常用结论】

等角定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.

二、题型分类精讲

题型一共面、共线、共点问题的证明

策略方法共面、共线、共点问题的证明

ABCDABCDBCCD

【典例】(解答题)如图,在长方体中,、分别是和的中点.

11111EF1111

证明:、、、四点共面;

(1)EFDB

ACBDCAC,BDMC,O,M

对角线与平面交于点,交于点,求证:点共线;

(2)11O

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