04.第三讲 信息的整合、比较、迁移-2026版高三语文一轮复习讲与练.pdfVIP

04.第三讲 信息的整合、比较、迁移-2026版高三语文一轮复习讲与练.pdf

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第三讲信息的整合、比较、迁移

任务一信息整合题

——仔细检索信息,要点全面规范

信息整合题是信息类文本阅读的重要考查点,既可以考查归纳概括单一材料的主要信息,也可以考查归纳概括

多则材料的中心事件或传递的主要信息。主要涉及作用、影响、模式、特点、措施、原因等方面。这类题实质是筛

选并整合信息。筛选是对文中相关信息搜寻归拢,整合是从相关信息中提炼出某种共同的东西,如:事物的共同特

点,事物的普遍意义以及带给人的共性认识、启示等。解答此类题目,要先精读深析,确定检索区间,然后分类整

合,即按照一定标准对信息进行提取、压缩、合并或者删减、替换,保证信息的全面、准确、简练。具体来说,可

以使用下面几种方法进行整合:

1.摘取关键词句

即直接摘取原文中的关键词句,或对关键词句稍加增删,形成答案要点。

例题:请简要说明文本中“乡土文化活动和互联网的双向奔赴”的内涵。

这场乡土文化活动和互联网的双向奔赴启示我们:新技术新媒介是当下文化建设必不可少的要素。发挥互联网

作为文化传播平台和创造手段的双重作用,让优质内容和优质平台相得益彰,是当代文化发展的规律性诉求。推

动“村字号”文化活动继续广泛深入开展,必须在继续保持“乡土味儿”的同时认真打好“网络牌”。→概括:

优质内容和优质平台相得益彰,共同推动“村字号”文化活动广泛深入开展。

2.分层获取要点

即针对某段材料概括内容要点时,根据材料表达的语意内容的不同,将其分为两三个层次,然后分别概括出每

层的意思,作为答案要点。

例题:在“互联网+”的影响下,图书出版业发生了哪些转变?请简要概括说明。

由于互联网的快速发展,原有的图书出版业发生了很大的改变。//(观点句)借助互联网的优势,图书出版可以

实现内容的快速传播,并且不会受时间和空间的限制。比如电子图书的开发、网上书店的建立,这些新的形式扩大

了图书出版的影响范围。//(转变①)图书出版业的信息获取方式也会发生改变,面对互联网上的海量信息,对信息

的筛选、分类和加工处理会成为图书出版业新的功能。//(转变②)→概括:①图书内容的传播速度加快;②信息获

取方式也发生转变。

3.提取整合要点

即从较长的叙述、阐述句、段中提取符合答案要求的内容要点,或将零星分布在不同段落里的内容要点进行归

类、整理、合并,形成答案要点。

例题:有人称“京剧艺术”为“中国民间音乐的集大成者”,结合材料内容概括这一说法的理由。

京剧音乐与京剧剧本文学、表演、舞台美术、服装等紧密、有机地结合在一起,构成了完整、系统的京剧艺术

形式。京剧音乐是京剧艺术的根本基础。京剧音乐的唱腔、念白、曲牌、打击乐等四大部分,贯穿于京剧艺术的全

部过程之中。

当我们论及京剧艺术形成发展的历程时,往往首先谈到的是声腔艺术的形成和发展情况,会如数家珍地从昆、

弋两腔的相互竞争,魏长生对“秦腔”艺术的革新,叙述到高朗亭“三庆”等徽班进京、汉调入京、皮黄腔结合等

等。在区分京剧流派时,似乎也主要以其唱腔的风格特征为标准。→概括:京剧艺术的基础京剧音乐融合了昆腔、

弋腔、秦腔、汉调、皮黄腔等各种唱腔。

4.利用上位概念

即利用文本阐述事物或其属性的上位概念,使答案更加抽象化、简明化。抽象化,如将“1亿元”转化为“充

裕的资金”;简明化,如用“社会主义核心价值观”这个上位概念来概括“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、

公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”。

例题:如何进一步推动共享经济的发展?请结合材料简要概括。

共享发展是人人享有、各得其所,不是少数人共享、一部分人共享。共享不仅仅拘泥于经济领域,政治、文化、

社会、生态等各种领域都应包含在内。共建才能共享,共建的过程也是共享的过程。要充分发扬民主,广泛汇聚民

智,最大激发民力,形成人人参与、人人尽力、人人都有成就感的生动局面。//(第一层:全民共享)坚持渐进共享,

要做到既积极而为又量力而行。//(第二层:渐进共享)(摘编自《习近平阐释共享发展理念》)→概括:树立全民共

享与渐进共享发展理念。(“共享发展理念”是“全民共享”和“渐进共享”的上位概念)

(2024·新课标Ⅱ卷T4)阅读下面的文字,完成问题。

材料三:

从古至今,人类举头望月,传颂动人神话,谱写优美诗篇,却很少有人意识到,亿万年来,月

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