高中语文整本书阅读教学中的学生阅读心理研究教学研究课题报告.docx

高中语文整本书阅读教学中的学生阅读心理研究教学研究课题报告

目录

一、高中语文整本书阅读教学中的学生阅读心理研究教学研究开题报告

二、高中语文整本书阅读教学中的学生阅读心理研究教学研究中期报告

三、高中语文整本书阅读教学中的学生阅读心理研究教学研究结题报告

四、高中语文整本书阅读教学中的学生阅读心理研究教学研究论文

高中语文整本书阅读教学中的学生阅读心理研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在新一轮基础教育课程改革的纵深推进中，语文学科的核心素养培育已成为教育教学的锚点，而整本书阅读作为提升学生语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解的关键路径，被《普通高中语文课程标