2025年小学五年级科学《植物生长》专项训练试卷.docxVIP

2025年小学五年级科学《植物生长》专项训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.植物的生命开始于______，经过生长，最终发育成______。

2.植物生长需要充足的光照、______、______、适宜的温度和土壤。

3.种子萌发必须具备______、______和充足的空气等条件。

4.植物的根主要功能是______和______水分和养料。

5.植物的茎能够______植株，并将根吸收的养料和叶制造的养料______到植物体的各个部分。

6.植物的叶通过光合作用制造养料，同时释放出______和______。

7.一株完整的绿色开花植物包括根、______、叶、花、______和______六大部分。

8.光照会影响植物的生长，例如，向日葵会______，这体现了植物______的特性。

9.温度对植物的______和______有显著影响，不同植物生长的最适温度不同。

10.我们研究影响植物生长的条件时，通常需要设计______实验，以便比较不同条件下的结果。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.所有植物的生长都需要阳光。（）

2.植物的种子只要有水就能萌发。（）

3.植物的根都能吸收水分，但只有部分根能吸收养料。（）

4.植物的茎都粗壮，都能支撑起整个植物体。（）

5.植物的叶子都进行光合作用，但有的叶子也进行蒸腾作用。（）

6.植物的花都能结果，都能产生种子。（）

7.植物的生长是一个持续不断的过程，从种子到植株死亡都是一个生命周期。（）

8.给植物浇水越多越好。（）

9.探究植物生长需要哪种条件时，只能改变一种条件，保持其他条件不变。（）

10.观察记录植物生长的过程，可以帮助我们更好地了解植物生长的规律。（）

三、选择题（每题2分，共30分）

1.下列哪一项不是植物生长必需的环境条件？（）

A.光照B.水C.情感D.温度

2.种子萌发时，首先突破种皮的是？（）

A.胚芽B.胚根C.子叶D.种皮

3.下列植物器官中，主要进行光合作用的是？（）

A.根B.茎C.叶D.花

4.下列植物器官中，主要功能是储存养料的是？（）

A.根B.茎C.叶D.种子

5.农民常常给农作物松土，主要是为了？（）

A.促进水分蒸发B.增加土壤温度C.提供更多空气D.促进根系呼吸

6.“种豆得豆，种瓜得瓜”这句话主要说明了植物的什么特点？（）

A.生长需要阳光B.具有生命力C.能进行光合作用D.具有遗传特性

7.下列哪个现象不能说明植物具有向光性？（）

A.含羞草遇刺激会合拢B.向日葵的花盘会追随太阳转动C.小草会向着有光的地方生长D.树木的枝条会向外伸展

8.下列哪种行为不是为了帮助植物传播种子？（）

A.苹果的果肉吸引动物吃掉B.蒲公英的种子带着小伞随风飘散C.茅草的种子钩在动物的皮毛上D.棉花的种子包裹在棉絮里

9.在设计对比实验研究“水对植物生长的影响”时，应该？（）

A.把两株一样的植物放在有光和无光的地方B.把一株植物浇水，另一株不浇水C.把两株一样的植物分别放在有水和无水（但其他条件一致）的环境中D.只观察植物的开花情况

10.下列关于植物蒸腾作用的说法，错误的是？（）

A.主要发生在叶片上B.能帮助植物吸收水分C.能散失水分，降低植物体温D.是植物进行光合作用的必要条件

11.植物的根吸收的水分，大部分用于？（）

A.构成植物体B.通过蒸腾作用散失C.制造养料D.发育成花

12.下列植物中，生命周期最短的是？（）

A.松树B.苔藓C.一年生小草D.桃树

13.科学探究中，收集到的数据应该？（）

A.只凭感觉判断对错B.经过整理分析，才能得出结论C.随意删除不理想的D.直接用来写实验报告

14.如果想研究不同种子的发芽率，应该？（）

A.只选一种种子大量种植B.把不同种子混合在一起种植C.在相同条件下种植不同种类的种子，并记录发芽情况D.观察种子的形状和大小

15.“光合作用”主要在植物的哪个器官进行？（）

A.根B.茎C.叶D.花

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述植物根、茎、叶分别具有哪些主要功能