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2025年中小学教师综合素质能力测试专项训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.我国《教育法》规定，国家实行（）学制。

A.九年

B.十二年

C.十五年

D.十八岁

2.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，小学阶段儿童主要面临的核心冲突是（）。

A.自我同一性与角色混乱

B.勤奋感与自卑感

C.主动性与内疚感

D.信任感与不信任感

4.“教学有法，但无定法，贵在得法”，这句话体现的教学规律是（）。

A.教育的系统性

B.教学方法的多样性

C.教学与发展的统一性

D.教师主导与学生主体相结合

5.在课堂管理中，教师通过制定和执行规则来维持秩序，这属于（）策略。

A.建立积极的课堂文化

B.使用结构化教学

C.运用积极的强化

D.清晰地说明期望

6.学生小华成绩优异，但非常害怕公开演讲。根据马斯洛需要层次理论，小华的行为主要受到（）的需要影响。

A.生理需要

B.安全需要

C.社交需要

D.尊重需要

7.教师在课堂上运用多媒体展示月球表面图片，帮助学生理解月球地貌，这属于（）教学媒体。

A.视觉媒体

B.听觉媒体

C.视听媒体

D.动作媒体

8.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话强调了（）在学习中的重要性。

A.知识的系统性

B.学习的兴趣

C.教师的作用

D.学习的方法

9.教师在评价学生时，不仅看学生的考试成绩，还关注学生的课堂参与、作业态度和进步幅度，这体现了（）的评价理念。

A.绝对性评价

B.相对性评价

C.发展性评价

D.总结性评价

10.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.教学效率高

D.师生互动充分

11.教师在讲授“光合作用”时，引导学生模拟叶绿体吸收光能、转化能量的过程，这属于（）教学方法。

A.讲授法

B.实验法

C.讨论法

D.模拟法

12.教师职业的专业性主要体现在（）。

A.较高的收入

B.较大的社会地位

C.扎实的专业知识技能和持续的反思与发展能力

D.较长的工作时间

13.学生小丽在作文中写道：“我的老师像明灯，照亮我前进的道路。”这句话体现了学生将教师视为（）。

A.权威者

B.榜样

C.引导者

D.朋友

14.教师小王发现班上有些学生对学习缺乏兴趣，经常迟到早退。他通过家访了解到这些学生家庭存在一些困难。小王首先应该采取的措施是（）。

A.批评学生的不良行为

B.在课堂上点名批评

C.向学校领导汇报，要求处分学生家长

D.与家长沟通，了解情况，共同帮助学生

15.教育研究的基本方法是（）。

A.实验法

B.调查法

C.文献法

D.观察法

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

16.简述教师职业道德规范的主要内容。

17.简述班级管理的功能。

18.简述影响学生学习动机的主要因素。

19.简述教师专业发展的途径。

三、论述题（本大题共1小题，共10分。）

20.结合实际，论述教师如何在教育教学活动中践行“教书育人”的师德规范。

四、材料分析题（本大题共2小题，共30分。）

21.阅读以下材料，并回答问题：

材料：小学三年级学生小军平时性格内向，学习成绩中等。在一次语文课上，教师布置了一项小组合作任务，要求学生围绕“我的梦想”进行讨论并制作海报。小军小组的讨论并不热烈，小军也较少发言。教师注意到后，没有批评他，而是在课后单独与他交流，询问他的想法，并鼓励他大胆表达。同时，教师也与其他小组成员沟通，引导他们更多地关注和鼓励小军。在教师的引导下，小军逐渐融入了小组讨论，并在海报制作中负责了绘画部分，最终他们的小组获得了班级优秀作品奖。小军也因此变得更加自信开朗。

问题：

（1）请从学生发展的