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高中生物实验探究能力提升策略与教学实践研究论文
摘要：本文针对高中生物实验探究能力的提升策略和教学实践进行深入研究，旨在为高中生物实验教学提供有效的指导方法。通过分析当前高中生物实验教学中存在的问题，结合实际教学经验，提出一系列切实可行的策略，以培养学生的实验探究能力，提高生物实验教学效果。
关键词：高中生物；实验探究能力；提升策略；教学实践
一、引言
（一）1.当前高中生物实验教学的现状分析
在我国高中生物教学中，实验环节占据着举足轻重的地位。然而，在实际教学过程中，许多教师在实验教学中存在一定的问题，如重理论轻实践、实验设备不足、实验教学方法单一等。这些问题导致学生在实验过程中难以真正掌
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