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人工智能通识课程的学科融合与跨学科协作
说明
为了实现课程研发的共赢模式，必须建立高校与行业间的双向沟通机制。这种沟通不仅仅体现在企业对高校教学的反馈，还包括高校对企业技术发展的支持。高校可以为企业提供技术研究的支持，而企业则能为高校提供实习、就业等方面的机会。高校与企业可共享一些技术研究成果，进一步增强双方在人工智能领域的创新能力与实战经验。通过这种资源共享，双方能够发挥各自优势，提高课程研发的质量与效果。
随着信息技术的发展，翻转课堂和在线学习逐渐成为教育领域的创新教学方式。在人工智能通识课程的教学中，教师可以通过线上平台提供丰富的学习资源
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