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第2节科学测量第1章探索自然的科学浙教版2024七年级上册(第4课时)知识目标认识实验室常用仪器,了解实验室安全守则1正确的使用仪器,如何记录2正确使用仪器记录实验现象3素养目标认识实验室常用仪器及其功能;理解科学实验的基本规范和安全准则;建立实验是科学探究基础的认知科学观念学会提出可验证的科学问题;初步掌握假设-验证-结论的思维路径;培养观察、比较和分析实验现象的能力。科学思维能安全操作基础实验仪器,提高交流表达等探究实践能力。探究实践课堂导入侦探实验室被拉伸的橡皮筋冰水混合物中的温度计量筒内悬空的乒乓球这些测量存在什么问题?新
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