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大学校园火警报告流程

一、概述

大学校园火警报告流程是保障校园安全、减少火灾损失的重要环节。本流程旨在明确火警发生时的应急处理步骤，确保师生能够迅速、有效地报告火情，并配合相关部门进行灭火救援。遵循正确的报告流程，能够最大限度地保障人员安全和财产安全。

二、火警报告流程

（一）初步处置

1.保持冷静：发现火情时，首先保持冷静，避免惊慌失措。

2.判断火情：快速判断火势大小、燃烧物质及蔓延趋势，评估是否需要立即撤离。

3.立即灭火（如安全）：若火势较小且自身具备灭火能力，可使用灭火器等进行初期扑救。确保灭火过程中自身安全，不可盲目行动。

（二）火警报告

1.内部报告：

(1)使用校园内部火警系统或电话报告：如所在楼宇的消防按钮、楼层消防电话等。

(2)联系宿舍管理员或楼层负责人：告知具体位置和火情情况。

(3)发送即时消息：通过校园内部通讯工具（如校园APP、微信群等）向周围人员发送火警信息。

2.外部报告：

(1)拨打火警电话：立即拨打119火警电话，清晰说明火灾发生地点、燃烧物质、火势大小及联系方式。

(2)告知校安全保卫部门：同时联系学校安全保卫部门（如保卫处、校园巡逻队等），提供详细信息，协助后续处理。

（三）疏散引导

1.组织疏散：

(1)启动疏散指令：通过广播、口令等方式通知附近人员立即疏散。

(2)指引疏散路线：带领人员沿安全出口、疏散楼梯有序撤离，避免使用电梯。

(3)安抚恐慌情绪：协助安抚恐慌人员，确保疏散过程有序进行。

2.特殊人群协助：

(1)优先疏散老弱病残：协助行动不便人员优先撤离。

(2)安排专人护送：为特殊人群提供护送服务，确保其安全到达集合点。

（四）现场配合

1.配合救援：

(1)指引救援人员：向到达现场的消防人员明确指示火源位置、危险区域及被困人员情况。

(2)提供必要支持：协助救援人员搬运灭火器材、破拆障碍物等。

2.信息汇报：

(1)更新火情信息：及时向校安全保卫部门及消防人员提供火势变化、救援进展等信息。

(2)记录关键信息：记录火灾发生时间、地点、原因（初步判断）、影响范围等，为后续调查提供参考。

三、后续处理

（一）善后工作

1.现场清理：火灾扑灭后，参与现场清理，排除残余火险，检查安全隐患。

2.财产统计：协助统计受损财产情况，为保险理赔或赔偿提供依据。

3.心理疏导：关注受火灾影响的师生，提供必要的心理支持。

（二）总结报告

1.编制火灾报告：详细记录火灾经过、处置过程、损失情况及经验教训。

2.提交相关部门：将火灾报告提交至校安全保卫部门及上级主管部门存档。

3.完善应急预案：根据火灾情况，评估现有应急预案的可行性，提出改进建议。

四、注意事项

（一）预防为主

1.定期检查：定期检查宿舍、实验室等场所的消防设施，确保其完好可用。

2.安全培训：参与校园消防安全培训，掌握基本消防知识和灭火技能。

3.消防宣传：积极参与消防宣传活动，提高自身及周围人员的消防安全意识。

（二）应急准备

1.熟悉疏散路线：了解所在区域的安全出口、疏散楼梯位置，确保紧急情况下能够快速撤离。

2.配备应急物品：在宿舍或办公室配备灭火器、逃生绳等应急物品，并掌握其使用方法。

3.保持通讯畅通：确保手机等通讯设备电量充足，以便随时报告火情。

二、火警报告流程

（一）初步处置

1.保持冷静：发现火情时，首先保持冷静，避免惊慌失措。恐慌会影响判断力和行动力，可能导致错误决策或混乱。深呼吸，告诉自己要按步骤处理。

2.判断火情：快速判断火势大小、燃烧物质及蔓延趋势，评估是否需要立即撤离。观察火焰颜色、烟雾浓度、是否有明火向四周蔓延等。判断自身是否有能力在确保安全的情况下进行初期扑救。

3.立即灭火（如安全）：若火势较小（例如，小火苗刚燃起，尚未扩散），且自身具备灭火能力，并且有合适的灭火器材（如灭火器、消防栓），可以尝试进行初期扑救。前提是自身处于安全位置，灭火过程中能确保自身安全，且不会因为灭火导致火势失控或自身陷入危险。使用灭火器时，遵循“提、拔、握、压”的原则（提握喷管、拔掉保险销、握紧压把、对准火焰根部）。若火势迅速扩大或无法控制，应立即放弃灭火，全力撤离。

（二）火警报告

1.内部报告：

(1)使用校园内部火警系统或电话报告：立即按下所在区域（如宿舍楼、教学楼）的消防报警按钮。如果附近没有报警按钮，或者火势已无法控制，应使用楼层消防电话或校园内其他可用的电话，拨打指定的火警报告电话（通常由学校保卫部门提供，例如“保卫处XX电话”）。报告时清晰说明火灾发生的具体位置（如XX楼XX层XX房间/教室）、燃烧的物质（如纸张、电器、木材等）、火势大小以及是否有人员被困。

(2)联系宿舍管理员或楼层负责人：在报告给学校相关部门的同时或