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舞蹈博士考试题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.芭蕾舞起源于（）

A.法国B.意大利C.俄罗斯

2.以下哪种是中国古典舞身韵元素（）

A.圆场B.云手C.点翻

3.现代舞之母是（）

A.玛莎·格莱姆B.伊莎多拉·邓肯C.默斯·坎宁汉

4.藏族舞蹈中常见的步伐是（）

A.踢踏B.碎步C.跑跳步

5.傣族舞蹈的基本手型是（）

A.兰花指B.掌型C.拳型

6.舞蹈作品《雀之灵》的编导是（）

A.黄豆豆B.杨丽萍C.金星

7.以下属于拉丁舞的是（）

A.华尔兹B.探戈C.伦巴

8.中国民间舞“胶州秧歌”发源地是（）

A.山东B.山西C.陕西

9.舞蹈分类中，按风格划分不包含（）

A.古典舞B.独舞C.民间舞

10.以下哪种舞蹈道具常用于蒙古族舞蹈（）

A.扇子B.筷子C.哈达

答案：1.B2.B3.B4.A5.A6.B7.C8.A9.B10.C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于中国民族民间舞种类的有（）

A.维吾尔族舞蹈B.朝鲜族舞蹈C.苗族舞蹈

2.舞蹈的基本要素包含（）

A.空间B.时间C.力度

3.以下属于芭蕾舞经典剧目的有（）

A.《天鹅湖》B.《睡美人》C.《胡桃夹子》

4.中国古典舞的身法特征有（）

A.形神兼备B.圆融贯通C.刚柔并济

5.现代舞的主要流派包括（）

A.自由舞派B.表现派C.后现代舞派

6.舞蹈创作过程一般包括（）

A.选材B.构思C.编排

7.舞蹈训练中常用的辅助器材有（）

A.把杆B.镜子C.地胶

8.以下属于舞蹈表演技巧的有（）

A.旋转B.跳跃C.翻身

9.舞蹈作品的结构形式有（）

A.独幕式B.多幕式C.组舞式

10.舞蹈欣赏的主要角度有（）

A.动作技巧B.情感表达C.主题思想

答案：1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.ABC7.ABC8.ABC9.ABC10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.街舞属于中国民间舞。（）

2.舞蹈中的呼吸对动作表现力无影响。（）

3.古典舞身韵强调“平圆、立圆、八字圆”。（）

4.群舞就是很多人一起随意跳舞。（）

5.舞蹈作品主题不需要明确。（）

6.傣族舞蹈多表现孔雀、大象等形象。（）

7.芭蕾舞的脚位有五种基本位置。（）

8.舞蹈训练可以不进行热身。（）

9.现代舞注重对传统舞蹈规则的突破。（）

10.舞蹈服装对舞蹈表演无作用。（）

答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×

简答题（每题5分，共4题）

1.简述中国古典舞的审美特征。

答案：中国古典舞审美特征是形神兼备、身心并用、内外统一。注重身体形态的圆曲，动作讲究起承转合、刚柔并济，强调以神领形，通过眼神、气息等展现内在神韵。

2.现代舞与传统舞蹈的主要区别是什么？

答案：现代舞突破传统舞蹈的固定模式和规则，强调自我表达、情感直接抒发。在动作、音乐、服装等方面不受传统束缚。传统舞蹈有严格规范和程式，多遵循特定风格流派的要求。

3.简述民间舞蹈的特点。

答案：民间舞蹈具有鲜明的民族性、地域性，风格多样。多来源于生活，反映劳动人民生活习俗、情感愿望。动作简单易记，具有广泛群众基础，且常与音乐、道具相结合。

4.舞蹈创作中如何突出主题？

答案：首先要选好题材，围绕主题构思情节和人物。动作设计上，通过有针对性的肢体语言展现。音乐选择、舞美设计等也都要服务主题，强化主题的表达，让观众清晰感受。

讨论题（每题5分，共4题）

1.如何在舞蹈教学中培养学生的创造力？

答案：要营造自由宽松氛围，鼓励学生大胆想象。设置开放性任务，如让学生自行编创小片段。引导学生观察生活，从生活中汲取灵感。提供多样的舞蹈素材和风格，拓宽视野，激发创造思维。

2.探讨舞蹈在跨文化交流中的作用。

答案：舞蹈是无国界语言，能打破文化隔阂。不同文化背景的舞蹈交流，增进相互了解、尊重。通过舞蹈表演、教学等形式，传播本民族文化，吸收外来文化精华，促进文化多元融合发展。

3.分析科技对舞蹈发