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幼儿园春季健康教育活动方案范文

幼儿园春季健康教育活动方案

一、活动背景

春季是万物复苏的季节，气候逐渐转暖，生机盎然。但同时，春季也是传染病的高发期，气温变化大，幼儿身体的适应能力较弱，容易出现各种健康问题。为了帮助幼儿了解春季健康知识，养成良好的卫生习惯和生活习惯，增强身体素质，提高自我保护能力，特制定本春季健康教育活动方案。

二、活动目标

1.认知目标：帮助幼儿了解春季常见疾病的预防知识，认识到个人卫生、饮食卫生和环境卫生的重要性；知道春季是生长的好时机，了解一些促进身体生长的方法。

2.技能目标：引导幼儿学习并掌握正确的洗手方法、咳嗽礼仪等基本卫生技能；鼓励幼儿积极参与体育锻炼，增强动作的协调性和灵活性。

3.情感目标：培养幼儿乐于保持个人清洁卫生的积极情感；激发幼儿热爱春天、热爱运动、热爱生命的情感，体验健康生活的快乐。

三、活动时间

春季学期（具体可根据幼儿园实际情况分阶段开展，如3月“健康习惯养成月”，4月“阳光运动月”，5月“营养美食月”等）

四、活动对象

幼儿园全体幼儿

五、活动主题

“拥抱春天，健康成长”

六、活动内容与措施

（一）健康知识我知道——春季健康主题教育活动

1.春季传染病预防我知道

*活动形式：通过故事、儿歌、图片、动画、情景模拟等多种形式，向幼儿介绍春季常见传染病（如流感、手足口病、水痘等）的名称、症状和传播途径。

*核心内容：重点强调预防传染病的方法，如勤洗手、多喝水、不随地吐痰、咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡、少去人群密集的地方、根据天气变化及时增减衣物等。

*实践活动：组织“洗手小能手”比赛，巩固正确的七步洗手法；开展“卫生小标兵”评选，鼓励幼儿坚持良好卫生习惯。

2.春季饮食我健康

*活动形式：利用绘本、图片、实物观察等方式，引导幼儿认识春季常见的蔬菜水果，了解其营养价值。

*核心内容：教育幼儿不挑食、不偏食，均衡饮食，多吃新鲜蔬果，多喝水，少吃生冷、油炸食物。

*实践活动：开展“我是小小营养师”活动，让幼儿参与简单的水果拼盘或蔬菜认知游戏；结合幼儿园食谱，向幼儿介绍当日菜品的营养。

3.我爱我的小身体——春季生长发育

*活动形式：通过谈话、游戏“长高长大”等，让幼儿了解春季是身体生长的黄金期。

*核心内容：引导幼儿知道充足的睡眠、均衡的营养和适当的运动有助于身体长高长壮。

*实践活动：鼓励幼儿每天保证充足睡眠，积极参与户外锻炼。

（二）健康行为我养成——良好习惯培养活动

1.我的作息我规律

*引导幼儿了解早睡早起的好处，鼓励幼儿养成按时作息的好习惯。教师可在班级设置“我的作息表”展示栏。

2.穿衣脱衣我能行

*春季气温变化大，教育幼儿学会根据自身感觉和天气情况，在老师和家长的指导下及时增减衣物，培养自我服务能力。

*实践活动：开展“穿衣小能手”比赛，锻炼幼儿独立穿衣、整理衣物的能力。

3.快乐运动身体棒

*丰富户外活动：保证每天不少于两小时的户外活动时间，根据幼儿年龄特点，组织开展跑步、跳跃、投掷、平衡、钻爬等多种形式的体育游戏和器械活动，如“小兔跳跳跳”、“勇敢小兵兵”、“春天的风筝”等。

*趣味体育竞赛：结合春季特点，举办春季趣味运动会或小型体育比赛，如拍球比赛、跳绳比赛、接力赛等，激发幼儿运动兴趣。

*亲近自然：组织幼儿在园内或周边安全区域踏青、观察植物生长变化，感受春天的气息，陶冶情操。

4.情绪管理我能行

*春季天气多变，部分幼儿可能会出现情绪波动。通过故事、角色扮演等方式，引导幼儿认识和表达自己的情绪，学习简单的情绪调节方法，如深呼吸、告诉老师或好朋友等。

（三）家园携手，共促健康——家园共育活动

1.健康知识宣传：通过家长园地、微信群、幼儿园公众号等途径，向家长宣传春季幼儿保健知识、传染病预防知识、合理膳食建议等。

2.家长讲座/沙龙：邀请保健医或相关专家开展春季育儿健康讲座，解答家长在育儿过程中的健康困惑。

3.亲子健康活动：组织“亲子运动会”、“家庭健康食谱分享”等活动，鼓励家长参与，共同培养幼儿健康的生活方式。

4.密切沟通：教师与家长保持密切沟通，及时了解幼儿在家的健康状况和生活习惯，共同纠正不良习惯。

七、活动保障

1.组织保障：成立以园长为组长，保健医、保教主任、各班班主任为成员的活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导。

2.环境创设：营造浓厚的春季健康教育氛围，如在班级设置健康主题墙、卫生角、自然角等，张贴健康知识图片、儿歌等。

3.物资准备：准备充足的体育活动器械、卫生用品（如洗手液、纸巾）、健康教育图书、图片、课件等。

4.安全保障：在组织户外活动和体育竞赛时，确保场地安全，教师