中考语文阅读理解《“五育”融通育全人》《播下热爱劳动的种子》含答案.docx

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中考语文阅读理解《“五育”融通育全人》《播下热爱劳动的种子》含答案

暑期将至,学校开展“假期生活规划”主题活动。

【材料一】

活动宣传海报。(见下图)

【材料二】

①人是作为一个整体而存在,教育的使命不能分割为德智体美劳五个向度的独立发展。从教育的内容看,“五育”之间有着天然的有机联系;从教育的功能看,任何一类教育教学活动都蕴含着多方面的育人资源。因此,“五育”不应是五个方面各自独立、相互并行,必须融为一体、有机贯通,实现由“五育”并举到“五育”融通的演进。

②育人先育心,“五育”对知识传授和能力培养各有侧重,但价值塑造的旨归异曲同工。我们要牢固树立“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体的育

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