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《故都的秋》阅读测试题(附答案)(推荐).docx

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《故都的秋》阅读测试题(附答案)(推荐)

一、基础知识

1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()

A.饱尝(cháng)赏玩(shǎng)领略(lüè)疏疏落落(lào)

B.陪衬(chèn)落蕊(ruǐ)颓废(tuí)混混沌沌(dùn)

C.譬如(pì)幽远(yōu)萧索(suǒ)潭柘寺(tuò)

D.折去(zhé)情趣(qù)点缀(zhuì)一椽破屋(chuán)

答案:B。A项“疏疏落落”的“落”应读“luò”;C项“潭柘寺”的“柘”应读“zhè”;D项“折去”的“折”应读“zhē”。

2.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.姿态赏玩即使黄城人海

B.细腻清闲啼唱尘沙灰土

C.田圆深沉严厉不能自已

D.蓑弱悠闲陶然回味不永

答案:B。A项“黄城人海”应为“皇城人海”;C项“田圆”应为“田园”;D项“蓑弱”应为“衰弱”。

3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()

A.他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。

B.从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声到大地沉寂,大自然年年如是,周而复始。

C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。

D.街上行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。

答案:A。“屡试不爽”指屡次试验都没有差错,此处望文生义,使用错误。B项“周而复始”形容不断循环,使用正确;C项“自出心裁”意思是出于自己的创造,使用正确;D项“摩肩接踵”形容人很多,很拥挤,使用正确。

4.下列句子中,没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。

B.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。

C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

D.他的写作水平明显提高了。

答案:D。A项缺少主语,可删去“通过”或“使”;B项否定不当,可删去“不”;C项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”。

二、阅读理解

阅读下面的文字,完成58题。

不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。

北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。

秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。

5.第一段中作者描写了哪些景物来体现故都的秋意?

答案:作者描写了碧绿的天色、青天下驯鸽的飞声、从槐树叶底漏下的日光、破壁腰中的牵牛花、秋草等景物来体现故都的秋意。

6.作者为什么说“说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下”?

答案:蓝色或白色是冷色调,能体现出秋的清、静、悲凉的特点,与作者对故都秋的喜爱和独特感受相契合;而紫黑色过于浓重,淡红色过于艳丽,不符合作者所追求的秋的意境。

7.第二段中“脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉”这句话从哪些角度描写了槐树落蕊?有什么作用?

答案:从听觉、嗅觉、触觉三个角度描写了槐树落蕊。作用:细腻地表现了落蕊的特点,营造出一种寂静、清闲、落寞的氛围,进一步突出了故都秋的清、静、悲凉。

8.第三段中作者写秋蝉的嘶叫有什么作用?

答案:秋蝉的嘶叫是北国的特产,是故都秋的特色之一,通过写秋蝉的嘶叫,渲染了故都秋的氛围,表现了秋的悲凉;同时也与南方秋蝉的情况形成对比,突出了故都秋的独特之处。

三、拓展延伸

9.作者在文中表达了对故都秋的喜爱之情,请结合文本和自己的生活体验,谈谈你对秋天的感受。

答案:作者笔下的故都秋充满了清、静、悲凉的韵味,让人感受到一种独特的美。在我看来,秋天是一个

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