电流磁效应与通电螺线管磁场探究.pdfVIP

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教学目标

➢认识电流的磁效应。

➢知道通电导体周围存在着磁场;通电螺线管的磁场与条

形磁铁相似。

➢会用安培定则判断通电螺线管的极性跟电流的关系。

教学重难点

1.通过奥斯特实验认识电流的磁效应。

2.通电螺线管的磁场极性与电流方向之间的关系。

交流展示

奥斯特

通电导体

电流

条形磁铁

线圈绕向和电流

安培

电流

N

拓展探究知识回顾

1.小磁针静止时能指南北,把一磁铁靠近小磁针,观

察小磁针有什么变化?为什么会出现什么现象?

2.如何判断磁场的存在?

3.小磁针只有放在磁体周围才会受到磁力作用而发生

偏转吗?只有磁体周围存在着磁场吗?其他物质能不能

产生磁场呢?

拓展探究

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拓展探究

各种螺线管:

拓展探究

➢观察通电螺线管周围铁屑的分布,用线画出铁屑

分布情况。

➢它与前面哪种磁体相似?

拓展探究探究一:电流的磁效应

实验1将一根直导线平行拉在静止的小磁针的上方,给导线

通电,观察现象。改变电源,改变电流方向重实验,观

察现象.

实验现象:

通电前小磁针静止不动,通电时小磁针发生偏转(如图

甲);切断电源,小磁针又回到原位(如图乙);改变电流方向时,

[归纳总结]相反

小磁针偏转但偏转方向与原来(如图丙)。

实验结论:说明通电导线周围存在磁场

通电导线周围存在磁场,磁场方向跟电流方向有关。

①比较甲、乙两图,。

说明通电导线周围的磁场方向与电流方向

这种现象叫做电流的磁效应。

②比较甲、丙两图,

拓展探究探究二:通电螺线管的磁场

实验2在穿过螺线管的有机玻璃板上均匀地撒些铁屑。通

电后轻敲玻璃板,观察铁屑的分布规律。改变电流方向,

用小磁针探测螺线管的磁极有无变化?

实验现象分析:

通电后轻敲玻璃板,铁屑的排列情况如图所示。将通

电螺线管中的电流方向改变,则放在它周围的小磁针的偏

[归纳总结]

实验结论:

一切通电导体周围都存在磁场,无论是铁、铜、铝,

通电螺线管外部的磁场和条形磁铁的磁场相似,通

还是其他金属做的导体。从磁场方向上讲:通电螺管周

电螺线管的两端相当于条形磁体的两个磁极。通电螺

围的磁场分布和条形磁铁的场分布一样。

NS极。

拓展探究探究三:安培定则

用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则

拇指所指的那端就是螺线管的N极。

拓展探究探究三:安培定则

【例1】如图所示,在通电螺线管磁场中的A点位置放一个

小磁针,小磁针静止时N极水平向右,请画出螺线管导线的

绕法。

拓展探究探究三:安培定则

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