吉林省洮南市职业能力倾向测验事业单位考试(自然科学专技类C类)试题推荐.docxVIP

吉林省洮南市职业能力倾向测验事业单位考试(自然科学专技类C类)试题

第一部分单选题(150题)

1、随着物质生活水平的提高，人们对文化产品、.文化服务表现出越来越高的要求，调查发现：59.3%的民众希望社区有群众文化活动场所，37.9%的民众期望能便捷地获取当地公共文化服务信息。此外，能享受到农家书屋、乡镇综合文化站的文化资源（27.5%)，能在校园、社区、企业或农村享受到流动公共文化服务（22.7%）也是人们较为普遍的诉求。

A.人们的文化需求类型呈多元化的特征

B.人们对文化表现出越来越高的要求

C.应为群众提供丰富优质的文化产品和服务

D.文化事业有着非常广阔的发展空间

【答案】：D

2、别看王老师日常穿着不修边幅，他其实是很有（）的人，而且在授课时语言（），不带冗余，是一位深受学生欢迎的老师。

A.品位简捷

B.品位简洁

C.品味简捷

D.品味简洁

【答案】：B

3、臭豆腐∶香菇（）

A.热干面∶凉水

B.黑芝麻∶白菜

C.小麦∶大米

D.甜菜∶苦瓜

【答案】：A

4、（一）现代西方美学，一反过去传统的哲学方法，而走向心理学美学与科学美学。心理学美学用科学方法研究人的审美心理，偏重于主体；科学美学则用科学方法分析审美对象的结构与功能，偏重于客体。但不管哪种方法，他们都认为对美的本质（美的定义）问题作无穷无尽的哲学上的思辨性探讨，没有什么意义。瑞恰兹在《意义的意义》一书中，考察了十六种传统美学对于美所作的哲学思考，他认为除了证明美的多义性和歧义性之外，再没有什么了，因而认为传统美学的方法是不科学的，应当抛弃。他采取了语言分析的方法，从美这个词的具体运用中，来探讨美的意义。这样，美就不再是一个玄学的幻影，而是一个约定俗成的词。现代西方美学这一股否定美的浪潮，无疑有其时代的背景和世界性的影响。它使本来属于哲学范围的美学，向着科学靠近了一步。对于这一发展的倾向。哈*奥斯本曾经这样加以评价：它那审慎、实证、分析的作风标志着一种更为严密的研究趋势；它不愿作总的概括，却更为重视各门艺术如音乐、绘画、诗、戏剧等等的独特个性。它把兴趣集中在对各门艺术批评所用的概念结构上，分别从逻辑上加以澄清；并把所用的不同的评价标准弄清楚。与此相对照，建立一致性的东西，不是被视为不成熟的，就是被视为是危险的蒙昧主义。这种深入的研究，对于阐明一些特殊的问题，做出了显著的贡献，在分辨真假的争论中，也取得了某些进展。但是，从整个领域来看，它除了分解的方法外，在结论上并没有取得与之相称的结果。美学问题不仅是一个细节的分析问题，而且是一个关系到整个人类感情价值的问题。对于感情价值，单靠语义和结构的分析，单靠信息和符号，单靠解剖刀，是无济于事的。它归根到底，要在科学的心理学方法之上，诉之于哲学的玄想和沉思，诉之于人类的心灵。人类的心灵，包括已知和未知、局部和整体、现在和未来。科学所面对的，是已知、局部和现在的部分；哲学所面对的，则主要是未知、整体和未来的部分。人类的感情世界，其中主要是美和艺术的世界，是人类心灵中重要的组成部分，因此，要抛弃对于美和艺术的本质的哲学探讨，这是不可能的。86.文中加点的“它”指的是（）。

A.心理美学

B.科学美学

C.现代西方美学的否定美的浪潮

D.传统美学的哲学思考

【答案】：C

5、下列自然保护区与主要保护的珍稀动物对应错误的是（)。

A.卧龙自然保护区----大熊猫

B.扎龙自然保护区----丹顶鹤

C.喀纳斯自然保护区----金丝猴

D.可可西里自然保护区----藏羚羊

【答案】：C

6、从所给选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定得规律性（）。

A.A

B.B

C.C

D.D

【答案】：B

7、下列诗句描绘了某个地方的风光，与之对应的现代城市错误的是（）。

A.山围故国周遭在，潮打空城寂寞回——南京

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天——南昌

C.昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼——武汉

D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——杭州

【答案】：B

8、饮食偏好和进餐模式在人的儿童阶段已形成，而儿童时代的食品选择和饮食习惯将会对人的一生造成重要影响。收集的证据显示，在2至11岁儿童对食物和饲料的偏好和购买“要求”，对于他们的消费习惯同样产生不小的影响。目前的食品和饲料的构成和电视上狂轰滥炸般的儿童食品广告给儿童的长期身体健康带来很大危险。通过这段文字可看出作者的主要观点是（）。

A.儿童要养成良好的饮食习惯

B.儿童时代的食品选择和饮食习惯会影响一生

C.电视广告会影响儿童的偏好和购买“要求”

D.垃圾食品电视广告会影响儿童健康

【答案】：D

9、车间共有50名工人，年底进行考核，有12人业务能力为优，10人政治表现为优，没有一项考