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第1.3课《会讲故事的数据》教学设计
课题
会讲故事的数据
单元
第二单元
学科
信息技术
年级
四年级
核心素
养目标
信息意识:能从生活数据与文物数据中,了解数据记录从纸笔、电子表格到网络存储等不同阶段的演变形式,感知记录方式的发展脉络。
计算思维:会用观察、统计等方法,分析跳绳次数变化、在家时间分配等数据,发现锻炼效果、生活习惯的规律,优化对数据的认知与运用。
数字化学习与创新:能借助网络检索获取文物相关数据,制作带语音介绍的文物卡片,创新数据学习和展示的形式。
信息社会责任:认识到数据可承载历史、传递文化理解数据对文明传承和社会发展的重要影响。
教学重点
能从生活数据与文物数据中,了解
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