第六课时 [Unit 3 Section B(3a~4d)]——单元写作清.pptxVIP

第六课时 [Unit 3 Section B(3a~4d)]——单元写作清.pptx

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第六课时[Unit3SectionB(3a~4d)]

——单元写作清;一、用括号内所给单词的适当形式填空

1.Tinadoeshomeworkas__________(careful)asJenny.

2.Wecanfindfive_____________(different)amongthesethreephotos.

3.Whathesaid__________(touch)allthepeopleshearts.

4.Nowadaysboththeyoungandtheoldkilltheirtimeby_____________(watch)shortvideosonthecellphones.

5.The_____________(similar)betweenthetwinsisamazing—theyevenlaughthesameway.;二、用方框中所给单词的适当形式填空

6.Thankyouforbeingso________withmeaboutyourfeelings.

7.LiMing________thesportscentreat10oclockinthemorningyesterday.

8.Clearwatersandgreenhillsareasgoodasmountainsofgoldand________.

9.Theteachergivesusadviceonwhattodoindifferent___________.

10.Mycousin_________togetbettergradesbystudyinghardallthetime.;三、句子翻译

根据所给中文完成句子翻译。

11.我母亲总是说:“黑暗中总有一线光明”。

Mymotheralwayssays,“Everycloudhas______________.”

12.李老师过去常常在我学习遇到困难的时候帮助我。

MrLiusedto_______________whenImetdifficultiesinstudy.

13.他的观点和我的不同,但是我们彼此尊重。

Hisopinion__________________mine,butwerespecteachother.

14.朋友应该相互关心、相互帮助。

__________________________________________________________.

15.一个真正的朋友在你需要时给你帮助,使你感动。

_-________________________________________________________.;四、句子翻译

根据所给中文完成句子翻译。

16.这个镇的人口大约有五万。

_______________________thistownisabout50,000.

17.正如我们所知道的,我们所做的每一个选择都会对我们的生活产生影响。

Asweknow,everychoicewemakecan__________________toourlife.

18.世上无难事,只怕有心人。

Nothingisdifficultifyou_________________intoit.

19.从我家到学校大约有五千米。

___________________________________________________.

20.昨天我在公园里偶然遇见了我的英语老师。

___________________________________________________________.;本单元写作情境属于“人与社会”主题范畴中的“社会服务与人际沟通”这一主题群,涉及子主题“良好的人际关系与人际??往”。常见的写作任务是从人物的外貌、性格、爱好等方面介绍人物之间的相同点或不同之处等。体裁多为说明文。;【开头句】

◎Agoodfriendislikeamirror.

◎Afriendissomeonewhoknowsallaboutyouandstilllovesyou.

◎Idliketosharesomethingaboutmybestfriendswithyou.

◎Asforfriends,itsnotneces

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