生物的变异育种-高考生物一轮复习讲义（人教版）原卷版.pdfVIP

[高中生物一轮复习教学讲义必修2]

第18讲生物的变异、育种

考点一基因突变与基因重组

1.基因突变：由于DNA分子中发生碱基对的替换、增和缺失而引起的基因结构的改变。

(I州寸间：主要发生在有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期。

(2)基因突变的原因

①物理因素：紫外线、X射线、Y射线等具有放射性的光线。

②化学因素：亚硝酸、碱基类似物等能改变核酸的碱基。

③生物因素：某些病毒、细菌的遗传物质能影响宿主细胞的DNA等。

⑶突变特点

①普遍性：一切生物都可以发生。

②随机性：生物个体发育的任何时期和部位。

③低频性：自然状态下，突变频率很低。

④不定向性：一个基因可以向不同方向发生突变，产生一个以上的等位基因。

⑤多害少利性：可能破坏生物体与现有环境的协调关系。

(4)意义

①新基因产生的途径。

②生物变异的根本来源。

⑨生物进化的原始材料。

(5)实例：镶刀型细胞贫血症

①症状：红细胞呈镰刀状，运输氧气的能力降低，易破裂造成溶血性贫血，严重时会导致死亡。

②直接原因：红细胞的血红蛋白分子上一个氨基酸发生改变，由正常的谷氨酸变成了缀氨酸。

③根本原因：基因突变，即基因中的一个碱基对发生改变。

注意说明：基因突变与生物性状的关系

⑴基因突变可改变生物性状的原因：基因突变可能引发肽链不能合成;肽链延长(终止密码子推后出现);

肽链缩短(终止密码子提前出现)：肽链中氨基酸种类改变。以上改变会引发蛋白质的结构和功能改变，进而

引发生物性状的改变。

(2)基因突变未引起生物性状改变的原因

①突变部位：基因突变发生在基因的非编码区。

②密码子简并性：若基因突变发生后，引起了mRNA上的密码子改变，但由于一种氨基酸可能对应多

个密码子，若新产生的密码子与原密码子对应的是同一种氨基酸，此时突变基因控制的性状不改变。

③隐性突变：若基因突变为隙性突变，如AA中其中一个A-a,此时性状也不改变。

④有些突变改变了蛋白质中个别氨基酸，但该蛋白质的功能不变。

(3)基囚突变对蛋白质结构的影响

碱基对影响范围对氨基酸的影响

替换小只改变1个氨基酸或不改变

增大不影响插入位置前的序列，而影响插入位置后的序列

缺失大不影响缺失位置前的序列，而影响缺失位置后的序列

4（）基因突变对子代性状的影响：基因突变发生在体细有丝分裂过程中，突变可通过无性生殖传给后代，

但不会通过有性生殖传给后代；基因突变发生在精子或卵细形成的减数分裂过程中，突变可通过有性生

殖传给后代。

⑸两种变异类型的判断

①可遗传变异与不可遗传变异的判断方法

②显性突变和隐性突变的判定

显［性突变：aafAa当（代表现）

类型，

隐［性突变：AA-Aa当（代不表现，一旦表现即为纯合子）

判定方法：a.选取突变体与其他已知未突变体杂交，据子代性状表现判断。

b.让突变体自交，观察子代有无性状分离而判断。

2.基因重组的概念：在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。

（1）在理解基因重组时注意以下几点：

①发生生物：进行有性生殖的真核生物

②条件：基因重组发生在控制不同性状的基因即两对或两对以I：的基因之间。因为•对相对性状的遗

传，后代出现的新类型可能来源于性状分离或基因突变，而不会是基因重组。

③发生时期：基因重组发生在有性生殖减（数分裂产生配子）的过程中，有丝分裂过程不发生基因重组。

因此，自然条件下，不进行有性生殖的生物，如细菌等，不会发生基因重组。但在人工条件下可通过转基

因技术实现基因重组。

④基因重组的实质是控制不同性状的基因重新组合.原有基因的重新组合.只产生新的基因型,不产

生新的基因，所以不会产生新的性状。

2（）基因重组的类型解读

重组同源