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《角的认识》第1课时教案
学科
数学
年级册别
三年级上册
第五单元角的认识
教材
人教版
授课类型
新授课
第1课时
教材分析
教材分析
本节课是人教版三年级上册“线和角”单元的内容,是在学生认识了线段、射线和直线的基础上进行教学的。角的认识是学习几何图形的重要基础,为后续学习角的度量、分类等知识奠定基础。
学情分析
三年级学生形象思维占主导,对直观事物感兴趣。他们在生活中对角有一定的感性认识,但对角的数学概念缺乏准确理解。教学中需结合生活实例,通过直观操作和观察比较,帮助学生建立角的正确表象。
课时教学目标
观察现实世界
1.观察生活中各种角的实例,如剪刀、扇子等,初步感知角的特征。
2
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