幼儿护理技能操作考试题及答案.docVIP

幼儿护理技能操作考试题及答案

一、单项选择题（每题5分，共20分）

1.为幼儿测量体温时，最常用的部位是（）

A.口腔B.直肠C.腋窝D.耳道

答案：C

解析：腋窝测量体温方便、安全，易于被幼儿接受，是幼儿测量体温最常用的部位。口腔测量体温要求幼儿配合，较小幼儿难以配合；直肠测量相对准确但操作不便且对幼儿有一定刺激；耳道测量需特殊设备且对操作要求较高。

2.幼儿鼻出血时应（）

A.让幼儿仰头B.用湿毛巾冷敷幼儿前额、鼻部

C.捏住鼻翼，压迫止血D.用酒精擦拭鼻部

答案：C

解析：幼儿鼻出血时，仰头可能导致血液流入气管引起呛咳甚至窒息，A错误；湿毛巾冷敷前额、鼻部对止血效果不明显，B错误；捏住鼻翼，压迫止血是正确的应急处理方法，C正确；酒精对鼻腔黏膜有刺激，不能用于擦拭鼻部止血，D错误。

3.给幼儿滴眼药水时，应将药水滴在（）

A.眼球上B.眼内眦C.眼外眦D.下眼皮内

答案：D

解析：将眼药水滴在下眼皮内，能让药水更好地覆盖眼部，且可避免直接滴在眼球上引起幼儿不适和眨眼导致药水流出。直接滴在眼球上会使幼儿因刺激而眨眼，不利于药水发挥作用；眼内眦和眼外眦不利于药水均匀分布。

4.幼儿每日膳食中，蛋白质供热应占总热能的（）

A.10%-15%B.20%-25%C.30%-35%D.40%-45%

答案：A

解析：蛋白质是幼儿生长发育所必需的营养物质，在幼儿每日膳食中，蛋白质供热应占总热能的10%-15%。20%-25%、30%-35%、40%-45%比例过高，会增加幼儿肾脏负担等问题。

二、多项选择题（每题5分，共20分）

1.以下属于幼儿常见的心理问题的有（）

A.分离焦虑B.攻击性行为C.说谎D.吮吸手指

答案：ABCD

解析：分离焦虑是幼儿与依恋对象分离时出现的不安情绪；攻击性行为表现为幼儿之间的身体或言语攻击；说谎可能是幼儿为了达到某种目的或逃避惩罚等原因产生；吮吸手指多在幼儿紧张、焦虑等情况下出现，这些都是幼儿常见的心理问题。

2.幼儿户外活动时，教师应注意（）

A.检查场地和器械的安全性

B.提醒幼儿增减衣物

C.观察幼儿的活动量和身体状况

D.让幼儿自由活动，无需过多干涉

答案：ABC

解析：户外活动场地和器械安全性至关重要，能防止幼儿受伤；提醒幼儿增减衣物可避免幼儿因活动出汗后着凉；观察幼儿活动量和身体状况，能及时发现异常并采取措施。让幼儿自由活动无需过多干涉是错误的，教师需进行必要的组织和引导，确保幼儿活动安全、有序。

3.以下关于幼儿睡眠护理正确的是（）

A.睡前避免幼儿剧烈运动

B.为幼儿创造安静、舒适的睡眠环境

C.培养幼儿良好的睡眠习惯

D.幼儿睡觉时可每隔一段时间叫醒查看情况

答案：ABC

解析：睡前剧烈运动可能导致幼儿大脑兴奋，难以入睡，A正确；安静、舒适的睡眠环境有助于幼儿入睡和提高睡眠质量，B正确；培养良好睡眠习惯有利于幼儿身心健康发展，C正确；幼儿睡觉时频繁叫醒会打扰其睡眠，影响睡眠质量，一般无需每隔一段时间叫醒查看情况，除非有特殊需求。

4.幼儿发生烧烫伤时，正确的急救处理方法有（）

A.立即用大量流动的冷水冲洗烫伤部位

B.脱受伤部位的衣物

C.若烫伤处有水泡，应挑破水泡

D.用干净的纱布或毛巾覆盖伤处

答案：ABD

解析：立即用大量流动冷水冲洗烫伤部位可降低烫伤处温度，减轻疼痛和损伤，A正确；脱受伤部位衣物可避免衣物与伤口粘连加重损伤，B正确；烫伤处有水泡时，挑破水泡容易引起感染，一般不建议挑破，C错误；用干净纱布或毛巾覆盖伤处可防止伤口感染，D正确。

三、判断题（每题5分，共20分）

1.幼儿进餐时，教师应大声催促幼儿快吃，以保证进餐时间。（）

答案：错误

解析：大声催促幼儿快吃可能导致幼儿呛食，且不利于幼儿养成良好的进餐习惯，进餐时应营造轻松、安静的氛围，让幼儿细嚼慢咽。

2.给幼儿服药时，为了让幼儿顺利服药，可以将药混在牛奶中。（）

答案：错误

解析：牛奶中的成分可能会与药物发生相互作用，影响药物的吸收和疗效，甚至可能产生不良反应，一般不建议将药混在牛奶中给幼儿服用。

3.幼儿玩具应定期清洗、消毒，避免交叉感染。（）

答案：正确

解析：幼儿玩具经常被幼儿接触，容易沾染细菌、病毒等病原体，定期清洗、消毒能有效减少病原体传播，避免交叉感染。

4.幼儿体育活动量越大越好，这样能更好地锻炼幼儿身体。（）

答案：错误

解析：幼儿身体机能尚未发育完善，体育活动量应根据幼儿的年龄、身体状况等合理安排，活动量过大可能导致幼