2025年说勤奋读后感10篇.docxVIP

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《说勤奋》读后感10篇

当品味完一本著作后,大家心中一定有诸多感想,是时候静下心来好好写写读后感了。如下是我为大家整理《说勤奋》读后感10篇范文,欢迎大家借鉴与参照,但愿对大家有所协助。

《说勤奋》读后感1

我读完《说勤奋》这一课,明白了要想获得成功,就一定要靠勤奋。

就像数学家华罗庚所说:“天才在于积累,聪颖在于勤奋。”那个砸缸救人司马光是那么勤奋。我想象着春天到了,彩蝶飞舞,哥哥弟弟都去捉蝴蝶了,可是司马光却躲在屋子了,非要把书念到滚瓜烂熟为止。他长大后来就愈加勤奋,从他制作“警枕”就可以看出来。他花了时间,终于完毕了一部史学巨著《资治通鉴》。

华罗庚还说过:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”我国著名生物学家童第周,小时候成绩很差,但他十分勤奋,每天起早贪黑地学习,还十分注意改善学习措施。通过六个月奋起直追,他成绩在班上名列前茅,后来又到比利时去留学,由于完毕了高难度青蛙卵剥离手术在生物学界产生了很大影响。

反观我自已,作为一种已经十来岁四年级学生,我却没有认真做到一种学生应尽责任和义务,作业马虎,上课不认真听讲,总是很懒散。学了这篇课文后,我忽然明白了勤奋和懒惰这两种不一样态度真会变化人毕生。我要像司马光和童第周那样,无论在学习还是生活上都要克服自已惰性,踏踏实实地做好每一件事。正如古人说:“人生在勤,不索何获。我会把“勤奋”这两个字,贯彻到行动中去,而不仅仅是挂在嘴边。我相信,但凡勤奋不怠者必然能有所成就,出人头地。

《说勤奋》读后感2

今天,我读了《说勤奋》这篇课文后,我感受很深,还懂得了一种道理:美好理想,是必须靠坚强毅力去拼搏,才能实现。

我读《说勤奋》这一篇课文,这篇课文用两位著名人物做对比。一位是北宋著名史学家——司马光,一位是我国著名生物学家——童第周。

司马光小时候,每当老师讲完课,哥哥和弟弟只读一会儿书,就出去玩儿,他却在屋子里一遍又一遍地高声朗诵,一直读到滚瓜烂熟为止。长大后来,他愈加勤奋。他还作圆木做了一种枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开。时间,编成了史学巨著《资治通鉴》。童第周此前并不像司马光那样聪颖,17岁才进中学。不过通过他几年努力,同样北能了很大成就,他在比利时完毕高难度青蛙卵剥离手术。

读了这篇课文,我明白了一种道理,虽然基础比他人差,但只要肯下功夫,就一定会成功。正如华罗庚所说:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”只要付出努力,就可以有所成就。

如今,我们生活和学习条件虽然有了很大改善,但仍不能忘记:“勤奋”二字。只有毕生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有奉献。

《说勤奋》读后感3

今天,我读了《说勤奋》这篇课文,课文重要通过事实和道理讲述了勤奋重要性。读完这篇课文,我产生了许多感想。

课文首先讲述北宋著名史学家司马光从小到大一直抓紧时间勤奋学习故事。他通过不懈努力最终编成了史学巨著《资治通鉴》,看到这些,我不由得想起了自已许多学习上坏毛病:上课开小差;每次放学回家总是先想怎么玩个痛快,作业总是在父母督促下勉强做完;没有学习上积极性。

不懂得抓紧时间勤奋学习重要性。这里我想起了一句话“少壮不努力,老大徒伤悲”。这不也在告诉我们勤奋学习重要性么,我暗下决心:一定要改掉这些坏毛病,做到上课专心听讲,并培养良好学习习惯,爱惜时间,勤奋学习,要想获得成功必须从目前做起。

课文还讲述了著名生物学家童第周故事,他开始成绩很差,但通过不停总结学习措施后,通过不懈努力最终获得了成功。这使我不由得又想起自已学习状况,每当考试成绩不理想时,总是无所谓态度,不懂得寻找成绩不好原因,这使我明白学习当中还要善于总结经验教训,不停改善学习措施,通过坚持不懈努力才能获得成功。

阅读《说勤奋》这篇文章后,我牢牢地记住了两句话:“古今中外,每一种成功者手中鲜花都是他们用汗水和心血浇灌换来”;“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”。在学习道路上,这两句话将不停鼓励我前进。通过这两句话,我明白了一种道理:成功道路上没有捷径,唯有“勤奋”二字。

《说勤奋》读后感4

今天,我读了《说勤奋》这篇课文后,我感受很深,还懂得了一种道理:美好理想,是必须靠坚强毅力去拼搏,才能实现。

这篇课文给我们讲了司马光、童第周两个例子。

司马光是北宋著名史学家、思想家、教育家。他小时候,学习可认真呢!那时没有教室,几种学生就挤在先生私塾里读书。每当先生讲完课,其他学生都出去玩了,而他却在屋

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