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小学数学三年级上册第二单元克认识教学设计.pdf

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    第二单元千克和克

    第2克的认识

    教学内容：

    第31页至33页，克的认识。

    教学目标：

    1.创设具体的生活情境，让学生感受并认识质量单位克，初步建立克很轻的

    质量观念。

    2.了解千克和克之间的进率，会进行简单的换算。

    3.指导学生进行简单的估测，培养学生的估测能力。

    重点难点：

    知道克是比较小的计量物重的单位，感受1克和几克，了解克与千克的进率。

    建立克的质

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