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人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》专题练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1秒,所以要能听到回声,人离障碍物的距离应:(???)
A.大于34米??B.大于17米???C.等于34米??D.等于17米?
2、人们能判别钢琴声和提琴声,这是由于它们
A.音调不同???B.音色不同???C.响度不同???D.以上三者都不同
3、下列图中,主要描述声音能够传递能量的是?(????)
4、300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是(?)
A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的???B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用
C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用???D.铃铛是怎样发声的
5、城市里有“超声波洁牙”美容店,超声波之所以能洁牙,是因为:
A、超声波是清洁剂;?????B、超声波传递去污信息;
C、超声波发生反射?;????D、超声波引起液体的振动,振动把污垢去除.
6、“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但是人们听不到它发出的声音,这是因为
A.声音太大?????????B.声音的频率超过人类听觉的上限???
C.声音太小?????????D.声音的频率低于人类听觉的下限
7、用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲,但人们一听声音就能区别出来是由哪一种乐器所奏,这是因为它们发出的
A.音色不同???B.音调不同?C.响度不同D.离听众的距离不同
8、某同学先后对同一鼓面轻敲和重敲各一次,两次发出声音的:
A.响度不同???????B.音调不同????????C.音色不同
9、人们常用敲打的方式来判断物体的质量,下列实例中属于这种应用的是?(???)
A、铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯????B、敲打钟时发出宏亮的声音
C、买陶瓷用品时,人们习惯地用手敲一敲??D、瓦匠用瓦刀敲打红砖
10、要使二胡发出的声音的音调变低,可采取的办法是???
A.拉紧弦线???B.增加发音部分弦的长度
C.用更大的力拉弦???D.缩短发音部分弦的长度
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、根据_____________的原理,科学家发明了声呐。
2、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递???????;用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递????????。
3、小明去超市购买超声波加湿器,结账时看到收银员用一个仪器对准商品包装上的条形码,条形码上出现一道红色光束,同时显示器上就出现了商品的名称、价格等,这一过程,是利用了光可以传递???的道理。二超声波能将水雾化给房间的空气加湿,这说明超声波可以传递?????。
4、外科医生可以利用超声波除去人体内的结石,是利用了声波能够传递??;噪声是当代社会的公害之一,它是由发声体的????发出的。
5、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音时,就知道上课了。这些说明了___________________。
6、超声波在海水中的传播速度是1500m/s,合??km/h.如果从某处海面努区㈣海底发出的超声波经4s返回海面,则该处海的深度是??m.
7、声音的利用非常广泛,如:利用回声测距离是利用声音传递_________,用超声波洁牙是利用声音传递_______
8、以下三幅图片(图)表示的都是生活中声的应用实例,其中:
(1)主要应用声传递信息的是______图.
(2)主要应用声传递能量的是______图.
9、女高音和男低音的主要不同是。一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的?????不同。
10、超声波探伤仪是人类对声音能够传递?????的一个应用;经超声波探伤仪检测,刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉,原因是超声波的????????。
三、计算题(3小题,每小题1
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